保育员理论模拟题及答案(三).pdf

1．(C)最适合补钙。

A、油炸小鱼B、菠菜豆腐C、闷酥鱼D、和鸡汤

2．纠正婴幼儿吃手的正确方法是(B)。

A、涂抹紫药水B、转移注意力C、涂抹黄连D、缠绕手指

3．之于儿童的发展幼儿园教育与家庭教育是(A)的关系。

A、互补B、指导与被指导C、平等D、教育与被教育

4．幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把(A)相混淆。

A、现实与想象B、无意记忆与有意记忆C、表象与记忆D、正确和错误

5．婴幼儿洗手容易忽略的环节是(D)。

A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指缝

6．扫地时扫帚应(D)，避免尘土飞扬。

A、向上挑起尘土清扫B、向两侧横扫

C、向前挑扫D、向前压住扫帚扫

7．对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的错误做法是(D)。

A、转移注意力B、让幼儿活动起来

C、幼儿困倦时再上床睡觉D、大声批评幼儿

8．保育员应根据幼儿的(C)选择和指导体育游戏，这体现了指导游戏的适宜性原

则。

A、兴趣需要B、需要需要C、年龄特点D、游戏特点

9．保育员应与有遗尿习惯的婴幼儿家长取得联系，准备备用的(A)。

A、衣裤和被褥B、鞋和袜C、枕头D、毛巾

10．(B)是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。

A、抽象逻辑思维B、具体形象思维

C、直观行动思维D、数理逻辑思维

11．睡眠前保育员不应该(D)。

A、让孩子高兴B、提醒幼儿排尿C、表扬婴幼儿D、讲引起悬念的故事

12．保育员应每天用消毒剂擦拭(B)。

A、水桶内侧B、出水口C、水桶外侧D、水桶盖子

13．图书的消毒方法是(D)。

A、消毒液擦拭B、煮沸C、通风D、日晒

14．(B)的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。

A、过早上床睡觉B、同伴关系好C、同伴关系不好D、不被同伴接纳

15．良好的进餐环境是(D)。

A、教师聊天B、教师催促幼儿吃饭

C、教师批评打翻饭菜的幼儿D、教师和蔼、亲切、周到

16．与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是(D)。

A、生活经验的丰富B、需要的发展

C、兴趣的发展D、气质的类型

17．3-6岁幼儿每日的睡眠时间为(A)。

A、11小时B、12小时