2024秋新北师大版生物七年级上册教学课件 4.1 细胞分化形成组织.pptx

第二单元

生物体的结构;第4章生物体的结构层次

第1节细胞分化形成组织;通过本章的学习，你应该能够:

1.分析说明生物体的结构层次;

2.解释细胞是怎样构成多细胞生物体的;

3.识别人体的四种基本组织和绿色开花植物的主要组织:

4.使用显微镜观察人体四种基本组织:

5.尝试解剖识别鸡翅中的主要组织。;受精卵是由精子和卵细胞融合而成的，这个细胞不断分裂形成许多形态、结构、功能类似的新细胞。在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程就是细胞分化。;细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，组织就是由一种或多种细胞组合而成的细胞群。;讲授新课;细胞分裂：当细胞生长到一定大小时就会停止生长，有些细胞一分为二，形成两个相似的新细胞。;不同点;细胞;上皮组织;上皮组织;结缔组织;神经组织;肌肉组织;二、植物体的主要组织;洋葱根尖纵切装片;输导组织;分布:植物体的表面。

特点:细胞排列紧密，细胞间质少

功能:保护，减少植物水分的丢失，防止病原微生物的侵入，还能控制植物体与外界的气体交换。;分布:植物的根、茎、叶、花、果实和种子。

特点:细胞壁薄、液泡大。

功能:贮存营养物质，含有叶绿体的营养组织还能制造有机物。;细胞排列紧密，细胞间质少;类型;1.上皮组织

2.输导组织

3.保护组织

4.肌肉组织

5.营养组织

6.结缔组织

7.神经组织

8.分生组织;判断正误：请分析判断下列说法是否正确，说明理由。;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯???习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。