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人教版高一必修一政治课件5篇

人教版高一必修一政治课件5篇

作为一名老师就应该知道如何写一篇课件，课件是老师教学工作的重要工

具。下面是小编为你准备的人教版高一必修一政治课件，快来借鉴一下并自己

写一篇与我们分享吧！

人教版高一必修一政治课件篇1

一、高中英语课程的设计特点

课程按模块设计，内容丰富，图文并茂，贴近学生生活实际。这一学期主要

学模块五和模块六。模块五是必修模块，而模块六是属于选修模块，当然教学

内容的难度也渐渐加深，因此每个模块的教学时间调整为12周。

二、教学目标

高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生

在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达

到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重

培养阅读能力;发展智力，培养自学能力。争取在原有基础上有所提高，缩小与

上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.

三、教学重点

1、加强基础知识的训练，注意词汇能力的培养，帮助学生理清语法规则，掌

握习惯用语，为综合运用打下坚实的基础。

2、坚持听、说、读、写的训练，保证量的积累过程，实现由语言知识到语言

应用能力的转化，提高做题的准确率和熟练程度。

3、坚持以语篇为中心，重视语言形式和思想的表达。

四、教学内容及方法

1、走近学生，了解学生。多利用一些时间与学生沟通交流，拉近师生之间

距离。了解学生英语学习的情况，做到分层教学，真正落实因材施教。

2、继续抓好学生英语学习习惯的养成，如，早读一定要大声朗读，每天都积

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累一定量的英语词汇，认真做好课堂笔记，并及时整理好难错题本。

3、加大阅读量，通过阅读材料开阔学生的视野，丰富语言知识，扩大词汇

量。

4、提高学生的口语交际能力，充分利用课前三分钟的英语对话，并实行每天

的英语值日报告，提高学生的英语口语表达能力。

5、完善学生评价制度以及评价方案，自评，他评，师评，家长评价等多种评

价体系同时进行，帮助学生认识自我，并不断地完善自我。

6、培养学生的自主学习能力。这个目标的实现，需要一个循序渐进的过程，

必须落实在平时的教学点滴中。多观察，多强调，抓住一些典型的自觉主动学

习的学生来带动班上其他学生。

7、争取把培优扶中补差工作落实在平时的每一节课中，这项工作有一定的难

度。换句话说，这项工作其实也就是分层教学。这要落实在平时的课堂提问，

问题设置，作业的布置，练习的讲解等。

8、合理地利用表扬和批评的手段，激励学生奋发进取。

9、继续落实兵教兵互助学习小组活动，实行目标管理以及任务型管理，定期

让每个小组制定一定的目标，并根据实际情况，及时更改目标;给每个小组定期

布置一定的任务，并进行检测。及时表扬先进的学习小组，激励鞭策落后的小

组，营造“比，学，赶，帮，超”的学习氛围。

10、更新教学观念，根据学生情况对教材进行单元整合，用教材教，而不是

教教材。课堂教学不仅仅是知识的传授，更要注意教学的方法、过程、价值

观。

11、继续开展英语校本课程，鼓励学生多用英语表达，不断培养学生英语学

习的兴趣以及英语学习的信心。

五、课题研究

高中英语报刊阅读的综合研究

六、论文撰写

培养平行班学生英语自主学习能力的策略研究

计划：通过理论学习，实践研究，跟踪了解等多管齐下，切实高效地培养学

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生自主学习能力，促成良好的学习习惯的养成，从而提高教学和学习效率。

人教版高一必修一政治课件篇2

针对高一政治学科特点，现总结以下四个环节的学习方法。

一、课前预习

新课预习要做到“四出来”，即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要

论点划出来、不懂的问题提出来。在预习过程中要边读、边思、边划、边记。

二、认真听课

跟上老师讲课的思路，抓住重点。眼、耳、脑、手并用，看、听、思、记结

合。眼睛要看教材，看板书，看老师的手势表情;耳朵听内容;脑要协调眼、

耳、手的活动，思维要跟上老师的讲课思路，手要认真做笔记，在书上划出重

点、记符号，同时在四者并用，四个动作结合时。

特别是做笔记，非常重要。怎么记呢一般采用两种方式记笔记。第一种方式

是书上批记，即将主要知识的层次等在书上逐一做下各种