2024秋新北师大版数学七年级上册教学课件 2 整式的加减 第2课时 去括号.pptx

2整式的加减;学习目标;课时导入;小颖的做法：;利用乘法对加法的运算律去括号，并比较合并同类项后的结果。;尝试与交流;知识讲解;例3先去括号，再合并同类项：;例已知a－b＝－3，c＋d＝2，则(b＋c)－(a－d)的值为()

A．1B．5C．－5D．－1;知识点2（拓展）添括号法则;3．去括号和添括号是两种相反的变形，因此可以相互检验正误：;知识点3去括号的应用;原式＝10a2－12ab＋18b2－12a2＋6ab－9b2

＝－2a2－6ab＋9b2。

;随堂小测;2.不改变代数式a2＋2a－b＋c的值，下列添括号错误的是(C);3.已知x－2y＝－1，则代数式1＋4y－2x的值是(D);4.先去括号，再合并同类项。;5.已知有理数a，b，c在数轴上对应点的位置如图所示，化简：

|a＋b|＋|a－c|＋2|a－b|。;6.某企业扩大生产规模，第一季度投入资金(5a2-3a-2)元，其1月份投入资金(2a2+1)元，2月份比1月份少投入资金(a-1)元，月末按当月投入的18%获利，获利的20%缴纳企业所得税，请你算算3月份最后能获利多少元？;小结;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。