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高三生物一轮复习计划和策略

高三生物一轮复习对学生高考至关重要，学生需要做好具体

的计划，并讲究一定的策略，下面是WTT给大家带来的高三生物

一轮复习计划和策略，希望对你有帮助。

高三生物一轮复习计划

每天30分钟读课本

由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查内

容偏少，因此很多学生不重视基础知识，只是一味做题。实际上

大纲要求的知识点都是高考范围，所有的知识点上都有可能出

题，而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。因此

在第一轮复习过程中，要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、

技巧落到实处，认真阅读教材，听老师的讲解，作好课堂笔记，

结合复习资料，对基础知识加深理解，准确掌握知识的内涵和外

延，融会贯通，力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于

心”。

学生要养成每天(大约30分钟)阅读生物课本的习惯，来加强

基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个生物复习中起着奠

基、支撑的作用，如果不过关，后面的综合复习就会感到障碍重

重。从近几年高考试题看，基础题仍占主要地位，做好了基础题

就拿到了基本分，失去了基础题就失去了一切。

抓住生物三大重点

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在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重

点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解

的内容，做题时容易出错的地方。

分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重

要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈，除

了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时

反思，及时纠正。

生物的新陈代谢、生命活动的调节和遗传变异，这三部分知

识是高中生物三册书的“灵魂”，也是高考的重点和难点。复习

这部分知识时学生要特别留心，可以结合复习资料，分析涉及到

的题型，并查阅自己经常出错的题型，进行归纳总结。

培养实验设计能力

考查能力是高考的基点和永恒的主题。学生在复习时要注意

理论联系实际，注重与生物科学相关的生产、生活实际以及生物

科技发展的热点。

生物学本身是一门实验性的科学，因此生物实验一直是高考

试题必考的内容。从近几年的高考试题看，理综Ⅱ卷至少一道生

物实验设计题，所占分值还比较大。这部分试题是考生失分较多

的地方。因此，一轮复习时，学生还应结合考纲熟练掌握课本实

验，做到活学活用，培养自身的实验设计能力。

高三生物一轮复习策略

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1、收集资料。比如老师对高考趋势的看法，专家的评价等，

在研究这些资料的过程中，要对于高考生物的重点做到心里有

数，如果可能的话，能够适当预测高考

题目。

2、基础训练，提升能力。掌握教材之后要利用试题进行巩

固。从最近几年的高考题中可以看出，基础

题目一直占据主要位置。所以不一定要选择难度较大的

题目，但是一定要覆盖所有知识点，并实行地毯式、拉网式

梳理，不放过任何死角。绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样

的重复知识点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。

3、构建知识网络

。我们知道，生物学的概念、名词、术语相对较多，也是考

试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。深刻的理解

每个概念的内涵、外延，掌握有关公式、原理、生理过程呢?我建

议，对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方

式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之

后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、

互相促进。

4、每次测试后先做好试题分析，对同一类型的错误和问题进

行归纳整理，明白错误的根源。对于错误较多的问题，要从正

面、反面等不同的角度去分析和讨论。

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1.20XX高三生物一轮复习方法

2.高中生物一轮复习计划

3.20XX高中生物一轮复习计划高考生物一轮复习计划

4.20XX年高考生物复习备考策略总结

5.全国高考理综生物冲刺复习计划及方法

6.高三生物一轮复习方法点拨

7.进行生物高考一轮复习