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(3)模拟生物体维持pH的稳定
——高考一轮复习生物学培养反应类实验专练
1.某同学欲依据教材中的探究·实践“模拟生物体维持pH的稳定”,设计实验“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”,下列有关判断不合理的是()
A.本实验需要设置自来水组、缓冲液组、血浆组三组对照组
B.酸或碱加入磷酸盐缓冲液中与加入到清水相比,pH的变化减弱
C.若只用缓冲液和血浆做对照,不能充分说明血浆对酸碱物质具有缓冲作用
D.若只用清水和血浆做对照,不能充分说明血浆中有类似缓冲液中的缓冲物质
2.某同学以清水、缓冲液和血浆为实验材料进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验,结果如图所示。下列相关叙述错误的是()
A.本实验中的自变量是实验材料类型和加入HCl的量
B.三组实验结果中,明显不合理的一组是清水组
C.该实验结果说明血浆中缓冲物质的缓冲能力是有限的
D.图示结果表明缓冲液维持pH相对稳定的能力强于血浆
3.为探究家兔血液pH的相对稳定是由于血浆中存在着缓冲物质,某科学兴趣小组设计如下探究实验,实验步骤和预期结果如表所示。下列相关叙述不正确的是()
项目
甲组
乙组
步骤1
每组取3支试管,记为1号、2号、3号
步骤2
向两组的1号、2号、3号试管中分别滴加等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆
步骤3
加等量的Na2CO3溶液
加等量的乳酸
步骤4
测量pH并记录
预期结果
1号试管中pH明显升高,2号、3号试管中pH变化不明显
1号试管中pH明显降低,2号、3号试管中pH变化不明显
A.本实验设计严格遵守了对照原则和单一变量原则
B.本实验需严格控制自变量,而无关变量保证加入的各物质等量即可
C.模拟血浆内能导致pH变化的主要物质是Na2CO3溶液、乳酸
D.通过该实验可得出家兔血浆中含有缓冲物质,与缓冲液一样有缓冲作用
4.在“模拟生物体维持pH的稳定”的探究实验中,某同学以自来水、pH为7的磷酸盐缓冲液、兔血浆、肝匀浆为实验材料,分别向其中滴加0.1mol?L-1的HCl和0.1mol?L-1的NaOH进行探究。下列关于实验方法和结果的分析,不正确的是()
A.加自来水、pH为7的磷酸盐缓冲液的组别可作为实验的对照组
B.滴加HCl或NaOH之前需要记录溶液的起始pH
C.向肝匀浆中滴加一滴HCl后立即检测溶液的pH
D.兔血浆、肝匀浆中均含有缓冲物质,可维持pH相对稳定
5.下列关于“模拟生物体维持pH的稳定”实验的叙述,正确的是()
A.实验开始时无需对水、缓冲液、生物材料的pH进行检测
B.根据实验数据绘制pH变化曲线时,一般以pH为横坐标
C.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性,应避免与皮肤和眼睛接触
D.实验每组都进行了前后自身对照,不必再进行重复实验
6.关于“模拟生物体维持pH的稳定”实验的叙述中,错误的是()
A.滴定时要戴手套,若有酸或碱溅到皮肤和眼睛立即用水冲洗
B.每种实验材料测定完成后,须将烧杯充分洗净后再倒入等量的其他实验材料
C.据实验数据绘制pH曲线时一般以酸或碱的滴数为纵坐标,pH变化为横坐标
D.从加入酸和碱后的pH变化来看,生物材料的变化与缓冲液相似
7.在“模拟生物体维持pH的稳定”的探究实验中,某同学以自来水、pH为7的磷酸盐缓冲液、兔血浆、肝匀浆为实验材料,分别向其中滴加0.1mol·L-1的HCl和0.1mol·L-1的NaOH进行探究。下列关于实验方法和结果的分析,错误的是()
A.加自来水、pH为7的磷酸盐缓冲液的组别可作为实验的对照组
B.滴加HCl或NaOH之前需要记录溶液的起始pH
C.向肝匀浆中滴加一滴HCl后立即检测溶液的pH
D.兔血浆、肝匀浆中均含有缓冲物质,可维持pH相对稳定
8.某实验小组在学习完内环境的稳态后,进行了“模拟生物体维持pH的稳定”的实验。下列相关叙述正确的是()
A.该实验的自变量是实验材料的类型和pH的变化
B.肝匀浆与缓冲液能维持pH相对稳定的原理不同
C.每组实验都进行自身前后对照,重复实验可增加实验信度
D.向肝匀浆中加入大量HCl溶液后,仍能维持pH的相对稳定
9.科研团队在“模拟生物体维持pH稳定”的实验中,比较了清水、缓冲液和生物材料(血浆)在加入NaOH后的pH。相关叙述错误的是()
A.本实验中的自变量是实验材料类型和NaOH的量
B.清水中无维持pH稳定的物质存在
C.加入NaOH后,血浆的pH变化趋势与缓冲液的相似
D.图中的结果表明缓冲液维持pH稳定的能力强于血浆
10.某同学进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验,部分结果如图所示。下列叙述错误的是()
??
A.横坐标表示加入0.1mol/L的NaOH的滴数
B.两种生物材料均表现出一定的维持pH稳定的能力
C.据结果推测生物体可能通过缓冲物
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