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一年级
一、根据图片,写出反义词。
二、读下面一段话,按要求做题。
“”
蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:蜗牛哥,你到(那里哪里)去啊?蜗牛说:
“”“
我要到墙顶上去。看看远处有些(什么怎么)。蚯蚓忽然笑了起来:哼!你要想到
”
墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!蜗牛不理它,慢慢地爬上
了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出
泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
1
()选择文中括号里恰当的词语。
到(那里哪里)去
有些(什么怎么)
2
()蜗牛先是在爬,再爬上了,最后爬
到。
3
()蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为。
(4)给文章加个合适的题目。
一年级答案:
一、
轻——重高——低长——短
高兴——难过晴天——阴天笔直——弯曲
二、
(1)哪里;什么
(2)墙脚边;墙壁;墙顶
(3)蜗牛早己爬到墙顶上去了
(4)努力的蜗牛
二年级
一、写出下列画线字的正确读音。
辞别()啼叫()扬帆()
舰队()核弹()航海()
二、比一比,再组词
朝()初()内()
潮()补()肉()
三、连一连。
四、阅读乐园。
未来的交通工具
我希望未来的交通工具是一种太阳能汽车。它不仅可以像普通汽车一样在地上跑,
像船一样在水面航行,还能像飞机一样上天飞行。
太阳能汽车有一个太阳能接收器。这个接收器可以收集足够的能量供汽车使用。
在陆地上驾驶太阳能汽车与驾驶普通汽车没什么区别,但只要拉动一下操zòng
()杆,它的轮子就会缩进去,然后降下两个气囊,充入气体,这样它就可以在水
面上航行了。如果按下个特别的按niǔ(),它背上的两个折叠机yì()就会展
开,轻轻松松飞上蓝天。
使用太阳能汽车既能保护环境,防止污染,又能节约能源,还特别方便呢!
1.查字典,写出短文中用拼音代替的汉字。
2.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)在作者眼中,未来的交通工具不是以太阳能为能源的。()
(2)太阳能汽车的气囊降下来,就可以飞上天了。()
(3)作者希望未来的太阳能汽车可以在地上跑,在水中航行,还能在天上飞。()
3.它不仅可以像普通汽车一样在地上跑,像船一样在水面航行,还能像飞机一样上天
飞行。(用画线字造句)。
4.你认为未来的交通工具是怎样的呢?发挥想象说一说。
二年级答案:
一、
cítífānjiànhéháng
二、
朝阳潮
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