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家长学校教学计划

家长学校教学计划（精选16篇）

家长学校教学计划篇1

一、指导思想

本年度，我校的家长学校教学工作，坚持三纳入、

三为主，以国家教育方针为指导，以湖北省《小学生家长

读本》为依据，以课程改革为动力，以提高家长的教育水

平为目的，以促进学生健康成长和素质地全面提高为目

标，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。

圆满完成教育教学任务，特制定计划如下：

二、基本情况

回民小学家长学校，是一所市级示范家长学校，学校

办学条件优越，师资力量雄厚。今年共有学员565人，其

中一年级家长学校有学员151人，二年级家长学校有学员

127人，三年级有学员104人，四年级有学员91人，五

年级有学员92。这些学员有的已经过多期的培训，家庭

教育的能力有很大的提高，但还需要更进一步的提高，尤

其是一年级学员，多数没有经过培训，他们是本学年培训

的重中之重。

三、课程名称

《小学生家长读本》专题培训

四、培训对象

全校1——5年级学生家长

五、培训目标

1、通过对家长的培训，帮助家长进一步明白家长学

校开办的意义。

2、定期召开家长培训班，沟通学校与家庭、教师与

家长之间的联系，听取家长对学校工作的建议，及时改进

工作中存在的问题。

3、通过培训，进一步提高家长教育和管理学生的水

平，学到更多管理孩子的办法及相关理念知识。

4、让教师在授课活动中通过与学生家长交流，增强

自身的责任意识、服务意识，以更好的指导自己今后的教

书育人工作。

5、让家长学会如何平等对待自己的孩子，如何与孩

子沟通并与孩子成为朋友。

六、教学措施

1、确定教材，以《小学生家长读本》为主，并结合

校本教材使用。

2、精心挑选家长学校的上课教师，让一些素质高、

业务强、有经验的教师担任授课教师。

3、强化教育管理，提高办学效益。

由家长学校委员会制定出每学期的教学计划，列出家

教活动安排，做到“五定”，定时间、定内容、定教师、

定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;

努力解决好家长学校的办公经费;定期召开“家教工作座谈

会”、“经验交流会”，举办“家教论文评比”，学期末

评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”，真正使家

教工作向规范化、科学化迈进。

4、严格授课次数和考勤。

每学年授课，各年级都不得少于4次，授课时间每次

不少于2小时，学校严格教师考勤，学员考勤，及时收集

学习反馈情况，搞好每学年的两次学员考试，并对成绩突

出的学员给予表扬。

5、落实各年级家长学校上课的地点。

结合我校的实际，我们把各年级家长学校教室定在每

年级1班教室以便于家长学习。课后，还特安排班主任任

课教师同家长见面，互相交流教育学生的信息，使学校教

育和家庭教育同步协调。

6、确保家长的参学率

每次上课前，由学校发出通知，每次上课都要求学员

签到、记笔记，并及时进行信息反馈，保证学员的出勤率。

课后，学校发咨询卡，了解学员对老师教学及学校工作的

评价建议和要求。

七、管理办法

1、进一步健全、完善家长学校管理机构，以加强对

家长学校的领导和管理。

2、每一次授课活动，学校都要进行充分的准备，然

后再通知家长来学习，各年级家长学校的负责人，要抓好

教师的考勤，学员的出勤情况，并把情况及时上报给学校。

3、各年级家长学校负责人，学校领导要对教师每次

授课的教案教学内容要认真审定，不合格不能开课，以确

保授课质量。

4、积极开展评选优秀家教论文、优秀家长的活动。

认真做好每学年的学员评优表模工作，对一些进步大的学

员，学校要给予表扬，对于一些优秀的家教论文，学校要

收集整理并归档。

家长学校教学计划篇2

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身

教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作

用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都

离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、

日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的

作用。社区家长学校，以