2024秋新北师大版数学七年级上册教学课件 5.2 第3课时 利用去括号解一元一次方程.pptx

第3课时利用去括号解一元一次方程;学习目标;导入新课;讲授新课;移项;典例精析;典例精析;解法二：;做一做;去括号法则：;例2若方程3(2x－1)=2-3x的解与关于x的方程6-2k=2(x+3)的解相同，则k的值为（）;做一做;去括号解方程的应用;解：设船在静水中的平均速度为xkm/h，则顺流

的速度为(x＋3)km/h，逆流速度为(x－3)km/h.;一架飞机在两城之间航行，风速为24km/h，顺风

飞行要2小时50分，逆风飞行要3小时，求两城距离．;当堂练习;(1)6x＝－2(3x－5)＋10;(2)－2(x＋5)=3(x－5)－6;4.某羽毛球协会组织一些会员到现场观看某场比赛.已知该协会购买了每张300元和每张400元的两种门票共8张，总费用为2700元.请问该协会购买了这两种门票各多少张？;课堂总结;课后作业;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。