大学英语课程学习的总结十篇.pdf

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大学英语课程学习的总结十篇

(经典版)

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序言

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大学英语课程学习的总结十篇

大学英语课程学习的总结十篇范本

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深

刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,

下面是本店铺为大家分享的大学英语课程学习的总结,希望能帮助到

大家!

大学英语课程学习的总结1

走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太理想,但是

从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习才

能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功夫。应做到“四勤”

与“四多”,具体说来,有以下几点:

一、“四勤”

1.勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。

积极记忆课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一

些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。相对于其它学科来

说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下

功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要

及时记录下来,以备以后复习时用。

二、“四多”

1.多看。2.多听。3.多说。4.多练。

近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的

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各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,

以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语

感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,

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