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拨浪鼓美术教案(一)
教案:拨浪鼓美术课
一、教学目标
1.了解拨浪鼓的历史和文化背景
2.学会使用不同的颜色和线条手法绘制拨浪鼓
3.提高学生的观察能力和创造力
4.培养学生对音乐与美术的综合认知能力
二、教学内容
1.拨浪鼓的历史和文化背景介绍
2.观赏名家绘制的拨浪鼓作品
3.比较不同绘制方法的优缺点,学习色彩组合和线条处理技巧
4.创作属于自己的拨浪鼓绘画作品
三、教学步骤
第一课时:拨浪鼓的历史和文化背景介绍
1.导入:让学生自由发挥,任意描述他们对“拨浪鼓”的了解和想
象。
2.教学内容:介绍拨浪鼓的起源、类型和制作材料,鼓手的配合和
演奏方式,以及拨浪鼓在文化和社会活动中的重要地位和意义。
3.辅助材料:图片、视频资料等,关联音乐课和文化课内容。
第二课时:观赏名家绘制的拨浪鼓作品
1.导入:引导学生通过课外阅读或上网有哪些信誉好的足球投注网站等渠道,收集一些拨浪
鼓的现代和古代绘画作品,分析作品特点和艺术风格。
2.教学内容:选取几幅优秀的拨浪鼓作品,进行简要介绍,并组织
学生观看和欣赏这些作品,感受文化的魅力和艺术的精髓。同时,
让学生分组研究和比较这些作品,探讨艺术创作的意图和手法。
3.辅助材料:图片、音频、电子媒体等资料。
第三课时:比较不同绘制方法的优缺点,学习色彩组合和线条处理技
巧
1.导入:展示2-3种不同风格的拨浪鼓绘画作品,引导学生思考和
探讨不同风格的创作特点和美学价值。
2.教学内容:通过讲解和演示,介绍绘画的基本构图、色彩和线条
的表现方式,分析和比较不同的创作方法和表达手法,启发学生
提升创意和创作技能,充分发挥自己的才能和个性。
3.辅助材料:书籍、视频、艺术品展览等。
第四课时:创作属于自己的拨浪鼓绘画作品
1.导入:学生讲述自己的感想和艺术体验,分享一些有趣的灵感和
创意。
2.教学内容:学生根据老师的要求,选择适合自己的绘画方法和表
现手法,利用所学的技巧和知识,进行创意构思和实际操作,完
成一幅拨浪鼓绘画作品。
3.辅助材料:油画颜料、绘画纸、绘画工具等材料。
四、教学评价
1.学生参与度和表现
2.完成的作品呈现和艺术品鉴赏
3.反馈和建议的收集和整理
五、教学拓展
1.拨浪鼓的音乐演奏和舞蹈艺术
2.世界各国的鼓乐文化和艺术传统
3.不同题材和风格的艺术绘画创作方法和技巧
六、教学注意事项
1.教学时要注意安全,特别是使用油画颜料和绘画工具时,要保持
教室干净整洁。
2.在教学过程中,要根据学生的实际情况,合理安排教学步骤和时
间。
3.给学生足够的自由发挥空间,允许他们发挥自己的创造力和想象
力。
4.在教学评价中,要以学生的创造力和想象力为重点,注重提高学
生的艺术素养和美学修养。
七、教学资源
1.书籍:《拨浪鼓的历史与文化》、《拨浪鼓艺术绘画教程》等。
2.视频:《拨浪鼓音乐与舞蹈》、《名家拨浪鼓艺术讲座》等。
3.网络资源:拨浪鼓美术作品图库、鉴赏与评论论文、学术研究论
文等。
八、教学反思
本教学设计强调了艺术教育中的综合能力培养和跨学科融合,旨
在促进学生对音乐、绘画、文化和美学的全面认识和理解,提高其艺
术鉴赏和创作水平。在教学中,我充分利用了不同的教学手段和资源,
采取了多层次、多元化的教学策略,让学生在教学中获得了更多的体
验和启发。同时,我也意识到在教学过程中,还需要更加关注学生自
我表达和创造力的发挥,逐渐培养他们的独立思考和自主创新能力。
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