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2010-2023历年河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.2
第1卷
一.参考题库(共10题)
1.在浓硝酸中放入铜片:
(1)开始反应的离子方程式为?????????????????????????????????????,
实验现象为????????????????????????????????????????????????????。
(2)若铜有剩余,则反应将要结束时的离子方程式为。
(3)待反应停止后,再加入少量25%的稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,原因是?????????????????????????????。
(4)若将12.8g铜跟一定量的浓硝酸反应,铜耗完时,共产生气体5.6L(标准状况下)。则所消耗硝酸的物质的量是。
2.下列关于硝酸参加反应的化学方程式或离子方程式书写正确的是()
A.常温下,将铁片置于浓硝酸中:Fe+6HNO3====Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O
B.Fe3O4与稀硝酸反应:Fe3O4+8H+====Fe2++2Fe3++4H2O
C.向硝酸亚铁溶液中加入稀盐酸:3Fe2++2H++====3Fe3++NO↑+H2O
D.向浓硝酸中加入铜片:Cu+4H++2====Cu2++2NO2↑+2H2O
3.将浓硝酸滴在石蕊试纸上,产生的现象是()
A.变红色
B.先变红,后变黑
C.变蓝色
D.先变红,后褪色
4.近年来,冠以“绿色”的新概念不断产生,如绿色食品、绿色材料、绿色能源、绿色化学等,这里的“绿色”是对人类社会可持续发展战略的形象表述。“绿色化学”要求从经济、环保和技术上设计可行的化学反应。据此,由单质镁制硝酸镁的下列四个方案中,你认为可行而且符合“绿色化学”要求的方案是()
A.MgMg(NO3)2
B.MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2
C.MgMgOMg(NO3)2
D.MgMgSO4Mg(NO3)2
5.铜与稀硝酸反应产生NO,从理论上讲,实验现象应为生成无色气体,在试管口遇到空气后变为红棕色。但传统的铜与稀硝酸反应实验直接在试管中进行,实验操作中气体往往在液面上就变色。某同学提出如下改进措施,实验步骤及现象中错误的是()
A.按如图所示连接好仪器,并检查装置气密性
B.打开活塞,从U形管的长管口注入稀硝酸,直到碰到橡皮塞的下沿
C.关闭活塞,微热,铜丝与稀硝酸反应生成的气体将稀硝酸排向长管,使铜丝与稀硝酸脱离接触后,反应自行停止,管内有无色气体生成
D.慢慢打开活塞,U形管长管中的稀硝酸又回落到短管内,无色气体转至分液漏斗中不变色
6.某金矿曾发生硝酸泄漏事故。由于浓硝酸易挥发且不稳定,事故发生时,有大量黄色、并有刺激性气味的烟雾产生。消防官兵到达后,立即对泄漏硝酸进行处理(抛撒大量白色粉末等),及时地消除了事故带来的危害。
(1)请用化学方程式解释烟雾呈黄色的原因:????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????。
(2)消防官兵向泄漏的硝酸抛撒的白色粉末可能是。
A.生石灰
B.烧碱
C.食盐
D.石膏
(3)若图中的E物质代表硝酸,请完成下列反应:
①B→C的化学反应方程式:????????????????????????????????????????;
②D→E的化学反应方程式:???????????????????????????????????????;
③E→C的离子反应方程式:???????????????????????????????????????。
7.下列关于浓硝酸、浓硫酸和浓盐酸的叙述中,正确的是
A.常温下都可以用铁器或铝器贮存
B.露置在空气中,容器内酸液的质量都减轻
C.常温下都能与铜较快反应
D.露置在空气中,容器内酸液的浓度都降低
8.工业制硝酸和工业制硫酸的设备中,相同的是()
A.接触室
B.沸腾炉
C.吸收塔
D.转化器
9.某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。
可选药品:浓硝酸、3mol·L-1稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳。
已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应:
2NO2+2NaOH====NaNO2+NaNO3+H2O
(1)实验应避免有害气体排放到空气中,装置③、④、⑥中盛放的药品依次是?
????????????????????????????????????????????
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