人教版地理七年级下册7.1 日本第一课时教学设计.docx

人教版地理七年级下册7.1日本第一课时教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版地理七年级下册7.1日本第一课时教学设计

教学内容

人教版地理七年级下册第7章第1节“日本”，第一课时教学设计。本节课主要内容包括：

1.日本的地理位置和领土组成。

2.日本的自然地理特征，如地形、气候、河流等。

3.日本的人文地理特点，包括人口、经济、文化等方面。

4.日本的经济发展优势和存在的问题。

5.分析日本经济发展与地理环境的关系。

核心素养目标

1.培养学生的地理信息素养，通过收集、整理和分析日本地理信息，提高学生的信息获取和处理能力。

2.发展学生的地理空间思维，通过观察日本的地形、气候等特点，提升学生的空间感知和思维能力。

3.增强学生的地理实践能力，通过探讨日本经济发展与地理环境的关系，激发学生解决实际问题的兴趣。

4.培养学生的地理情感态度，引导学生关注日本独特的地理文化，增强对地理学科的兴趣和认同。

重点难点及解决办法

重点：

1.日本的地理位置和领土组成。

2.日本的自然地理特征及其影响。

3.日本的经济发展特点和地理环境的关系。

难点：

1.日本复杂多变的气候特征及其形成原因。

2.日本经济发展中的资源约束问题及其解决策略。

解决办法与突破策略：

1.利用地图和多媒体资源，直观展示日本的地理位置和领土组成，增强学生的空间认知。

2.通过案例分析，结合图表和数据，详细讲解日本气候特征及其形成原因，帮助学生理解。

3.通过讨论和小组合作，引导学生分析日本经济发展中的资源约束问题，探讨其科技创新和循环经济等解决策略。

4.设计互动环节，如角色扮演、情景模拟等，让学生在实际操作中理解日本经济与地理环境的关系，突破难点。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，讲解日本地理特征，引导学生探讨其与经济发展的关系。

2.设计角色扮演活动，模拟日本企业在资源约束下的经营策略，增强学生的实践体验。

3.利用多媒体展示日本地理风光和经济发展情况，结合案例研究，帮助学生直观理解教学内容。

4.组织小组讨论，分析日本面临的地理挑战和解决措施，促进学生之间的交流与合作。

教学过程

1.导入新课

-我会通过展示一张日本国旗的图片，引导学生说出这是哪个国家的国旗，并简要介绍日本的地理位置和领土组成，为学生提供一个直观的认识。

-接着提问：“大家对日本有什么了解？”让学生分享他们对日本的印象和知识，为后续学习打下基础。

2.讲解日本地理位置和领土组成

-我会利用地图和多媒体资源，详细讲解日本的地理位置，包括其在亚洲的位置、周边国家以及海洋环境。

-然后介绍日本的领土组成，包括四大岛屿和其他小岛屿，让学生对日本的国土范围有清晰的认识。

3.探究日本自然地理特征

-我会引导学生观察日本的地形图和气候分布图，让学生找出日本的主要地形特征和气候类型。

-学生分小组，每组选择一个地形或气候类型，通过查阅资料和讨论，分析其对日本的影响，如农业、交通、居住等。

4.分析日本的人文地理特点

-我会讲解日本的人口分布和城市化特点，展示相关图表和数据，让学生了解日本的城乡差异和人口问题。

-学生进行小组讨论，探讨日本文化、教育、宗教等方面的人文地理特点，分享各自的观点和认识。

5.案例研究：日本经济发展

-我会展示日本经济发展的时间轴，让学生了解其经济成长的历程。

-学生分小组，每组选择一个行业或领域，研究日本在该行业或领域的发展优势和存在问题。

-各小组汇报研究成果，讨论日本如何克服资源约束，实现经济的持续发展。

6.探讨日本经济与地理环境的关系

-我会引导学生思考：“日本的经济奇迹与它的地理环境有何关系？”

-学生通过小组合作，分析日本地理环境对经济发展的制约和促进因素，提出自己的见解。

7.总结与反思

-我会邀请学生分享本节课的学习心得，总结日本地理特征和经济发展的主要点。

-学生进行反思，思考日本的发展模式对我国有哪些启示和借鉴意义。

具体教学过程如下：

一、导入新课

-“同学们，今天我们要学习关于日本的知识。你们对日本有什么了解呢？”

-学生分享后，展示日本国旗，介绍日本的基本情况。

二、讲解日本地理位置和领土组成

-“请看这张地图，你能告诉我日本的位置吗？它与哪些国家相邻？”

-利用地图和多媒体，详细讲解日本的地理位置和领土组成。

三、探究日本自然地理特征

-“现在我们来研究一下日本的自然地理特征。请大家观察这张地形图，你能找到哪些地形？”

-学生观察并分享后，分组讨论地形和气候对日本的影响。

四、分析日本的人文地理特点

-“接下来，我们来看看日本的人文地理特