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新课程环境下实验教学研究报告--第1页
新课程环境下实验教学研究报告
【摘要】我省普通高中新课改实施已两
年了，两年来，作为新课改内容中的物化生
实验教学在课程的开设、教师队伍的建设、
装备的改进以及教学研究等方面都有了很
大的提高。但不容忽视的是，实验教学的实
施还面临着经费投入不足、制度保障不够、
师资缺乏、教学有效性不高、评价体系不健
全等困难和问题。因此，各部门和学校要进
一步端正对课程的认识，加强管理，才能实
现实验教学的规范化、常态化和持续化发展。
【关键词】新课程;实验教学;教学现状;问
题与对策
【Abstract】Myprovincecommonsenior
highschoolnewthelessonhavealready
changeimplementfortwoyears,twoin
thelastyears,conductandactionsnew
thelessonchangethethinginthe
contentstoturntolivingexperiment
teachingatcourseofsetup,teacher‘s
troopsofconstruction,materialof
新课程环境下实验教学研究报告--第1页
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improvementandteachingresearchetc.
allhaveverybigofallowofnowhat
toneglectBE,experimentteachingof
implementstillfacebudgetdevotion
shortage,systemguaranteenotenough,
shortageofteachers,teaching
usefulnessnotGao,evaluationsystem
notsoundetc.difficultyand,each
sectionandschoolwanttobefurther
regulartocourseofunderstanding,
strengthenmanagement,thencan
realizationexperimentteachingofthe
normturn,normalizationwithkeepon
turndevelopment.
【Keywords】Newcourse;Experiment
teaching;Teachingpresent
condition;Problemandcounterplan
1.研究的目的和意义实验教学对于培养
学生的动手实践能力，发展学生的探究创造
精神和创新能力，帮助学生形成正确的价值
观以及对社会、自然和自我的责任感，具有
极其重要的意义。然而，由于受陈旧的课程
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理念和学科教学中心论的影响，我国的实验
教学严重滞后，存在着教育经费投入不足，
各种规章制度不健全，师资缺乏，教学方法
和模式呆板僵化，社会支持不够等问题，从
而导致中学生的实验技能明显不足，学生学
习脱离现实生活和社会实际。
国家在2001年启动了新一轮的课程改革，
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