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新能源相关专业

一、专业解析

什么是新能源？

新能源是相对于常规能源而言，从名称看，一个“新”字将它

与传统能源区别开来。新能源一般是指以新技术和新材料为基

础，使传统的可再生能源得到现代化的开发和利用，用取之不

尽、周而复始的可再生能源取代资源有限、对环境有污染的化

石能源，主要包括太阳能、风能、生物质能、潮汐能、地热

能、氢能和核能（原子能）。随着传统化石能源日益紧缺和环

境污染的加剧，新能源的开发与利用得到世界各国的广泛关

注，新能源作为中国加快培育和发展的战略性新兴产业之一，

将为新能源大规模开发利用提供坚实的技术支撑和产业基础。

新能源包含哪些专业？

2006年，《中华人民共和国可再生能源法》首次规定将可再

生能源知识和技术纳入普通教育（本专科）课程。华北电力大

学等高校设置“风能与动力工程”试点专业（080507S）。教

育部为支撑国家新能源等战略新兴产业的发展需要，于2010

年增设“新能源科学与工程”和“新能源材料与器件”两个新

能源试点专业。

2012年，教育部将原有的“风能与动力工程”和“新能源科

学与工程”统一合并为“新能源科学与工程”，属于能源动力

类专业下的特设专业（080503T）；将“新能源材料与器件”

试点专业改为“新能源材料与器件”特设专业（080414T），

属于材料类专业。

截至2016年，全国已有78所高校开设“新能源科学与工程”

本科专业，38所开设“新能源材料与器件”本科专业。

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新能源学科是典型的交叉学科，涉及物理、化学、电子电工、

材料科学、生物、管理等学科。很多新能源相关专业也在为新

能源行业培养人才，包括应用物理、电气工程及其自动化、电

子科学与技术、能源与动力工程、材料科学与工程、生物功能

材料与能源工程及其自动化等。

培养什么样的人才？

新能源产业涉及的核心问题主要体现在两个层面:一是如何实

现新能源的高效转换和大规模利用；二是如何高效运营管理各

类能源设施。

目前国内新能源专业方向主要有太阳能、风能、生物质能。

新能源专业开设的课程主要包括通识教育课程(公共基础课)、

学科基础课、专业基础课、专业课、专业实践五个部分。

由于风能、生物质和太阳能等不同新能源对专业基础知识要求

的不同，风能侧重于机械与电气，生物质能侧重于化学与热

能，而太阳能则侧重于物理与材料，各开设院校往往根据自己

学校的学科设置、专业特点、师资力量和所在区域的产业发展

情况，在课程体系的设置上更多地体现了“专业化”要求,偏

重某一种新能源，兼顾其他种类新能源。

二、专业与就业

虽然新能源专业是一个新专业,但是人类的生存和发展离不开

能源，新能源还处在起步阶段，发展空间巨大。因此，新能源

科学与工程专业的就业前景非常好。

新能源科学与工程专业：

新能源科学与工程专业的培养目标是充分结合新能源产业发

展需求，面向新能源产业，立足国家战略发展需求，培养风

能、太阳能、地热能、生物质能等新能源领域，具有能源工

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程、传热学、动力机械、动力工程等基础知识，掌握新能源转

换利用原理等新能源科学领域的专业知识，新能源装备及系

统运行技术，风能、太阳能、生物质能，可在国家新能源科学

与工程领域开展。

学制：四年

学位：工学学士

毕业生可在国家新能源科学与工程相