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初三计划总结大全5篇
初三的到来,意味着学习和考试任务的繁重。但只要做好计划,
相信可以考到好的成绩。今天小编在这给大家带来初三计划,接下来
我们一起来看看吧!
初三计划1
这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。
一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。
通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一
目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习
态度,明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶
段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制
定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习
复习的过程中树立信心,战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学
生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,
让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任
课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更
好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监
督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种
以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提
高地局面。
其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对
优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时
间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略
上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保
底线。
四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就
放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓
法:
1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力
才会成功,放弃只有失败”。
2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维
护自己在别人心目中的形象,学会自尊。
3、建立自律小组,量化打分并公告。
4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯
较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力
学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮
点生”。
六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在
家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这
一冲刺期,以最佳心态迎接中考。
初三计划2
初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是
考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并
不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高
中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的
是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去
按部就班的实施。因此,我制定了以下的计划条理:
一、克服从前粗心、毛躁的问题。
这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体
现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。有很
多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。
中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大。因此,我
首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨,父亲有
时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。
其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的
小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事
情,然后让父母监督。
二、学会自主学习。
如今的学生都是老师要求,我们执行。老师布置,我们完成。学
习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要
我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?
具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。
并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。
三、指定严密的学习计划。
原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不
知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时
限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使
作业达到最高的成效。
四、暂时放弃一些爱好,比如篮
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