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新能源材料与器件专业培养方案--第1页
新能源材料与器件专业培养方案
新能源材料与器件专业培养方案
(专业代码:080414T)
一、培养目标
本专业培养品德优良、身心健康、理论基础扎实,具有良好发展潜力,掌握新能源材料与
器件领域基本知识,具备在新能源材料与器件方向的实践能力和技术跟踪能力,能够在新能源
材料与器件相关领域从事生产、设计和技术开发工作,满足国家新能源战略发展需求和区域经
济发展的应用型高级专门人才。
具体内涵如下:
(1)具有社会责任感和良好的职业道德,并且拥有较为扎实的人文社会科学知识;
(2)具有坚实的物理、化学、材料、电子、机械和工程等自然科学学科基础知识;
(3)掌握太阳能电池与化学电源等新能源材料与器件领域有关标准和规程,能够跟踪该
领域的前沿技术;并掌握资料查询,具备运用现代技术获取相关知识的能力;
(4)系统掌握新能源材料与器件特别是太阳能电池与化学电源的设计与制造工艺及相关
测试技术,并能够较好地服务于区域经济建设,满足国家新能源战略发展需求;
(5)具有较强的自学能力、创新意识、良好的团队协作精神和沟通交流能力,不断增加
知识储备并提升自身能力。
二、培养要求
新能源材料与器件专业的培养规格:
(1)工程知识:掌握本专业所需的数学、物理、化学等自然科学基本理论,以及工程基
础和新能源材料与器件专业所需的专业知识,并能将上述知识应用于解决新能源光伏材料、新
能源储能材料、太阳能电池及化学电源器件的原理、制造和测试等相关领域的复杂工程问题。
(2)问题分析:能够应用自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研
究等方式分析新能源材料与器件领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
(3)设计/开发解决方案:能够设计针对新能源材料与器件领域的复杂工程问题解决方案,
设计满足特定需求的新能源材料、新能源器件的单元(部件)或工艺流程,能够在设计环节中
体现创新意识,并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
(4)专业领域研究:能够基于科学原理并采用科学方法对新能源材料与器件领域中的设
计、制备及管理等工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到
合理有效的结论。
(5)使用现代工具:针对新能源材料与器件领域的各种复杂问题,能够开发、选择与使
用恰当的技术、资源、现代工程和信息技术工具进行分析、处理,并能够理解其局限性。
(6)工程与社会:能够基于新能源材料与器件相关的工程背景知识,合理分析、评价专
业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承
担的责任。
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新能源材料与器件专业培养方案
(7)环境和可持续发展:理解环境和社会可持续发展的内涵与意义,能够理解和评价针
对新能源材料与器件领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
(8)职业规范:具有人文社会科学素养和社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工
程职业道德和规范,履行责任。
(9)个人和团队:具有一定的组织能力、表达能力和团队合作能力,能够在多学科背景
下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
(10)沟通:能够就新能源科学领域相关工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和
交流,包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达和回应指令等。并具备一定的国际视野,
能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
(11)项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,
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