- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
谈心谈话记录6则-范文(优秀版)
谈心谈话记录1
时间:2021年10月15日
地点:学校办公室
参与人员:校长、班主任、学生A
主要内容:关于学生A在校园欺凌问题上的行为
校长:学生A,我们今天找你谈话是因为最近收到了一些学生举报你进行校园欺凌的
情况,你对此有何回应?
学生A:校长,我确实在过去的一段时间里对某个同学进行了欺负,但我现在深感后
悔,我愿意承担相应的责任并向受害同学道歉。
班主任:学生A,你能告诉我们发生欺负的原因吗?
学生A:我承认我是出于个人的不满和压力才进行欺负的,但现在我意识到这是不对
的,我希望能改正自己的错误。
校长:学生A,欺负他人是不可取的行为,这会给受害者带来伤害,也会给你自己带
来负面影响。我们会将这一情况记录在档案中,并决定适当的纪律处分措施。同时,
你需要参加一些相关培训,增强自己的责任意识和同理心。
谈心谈话记录2
时间:2021年10月20日
地点:家庭
参与人员:父母、学生B
主要内容:关于学生B在家庭学习上的问题
父亲:孩子,最近你的成绩下降了,你有什么心里话想对我们说吗?
学生B:爸爸妈妈,我其实感到很疲劳,学习上的压力让我失去了动力,我不知道如
何应对。
母亲:孩子,学习的确有一定的压力,但我们要相信你的能力,你可以通过调整学习
方法和管理时间来解决问题。
父亲:我们也会一起协助你制定学习计划,并提供必要的支持,同时,我们也希望你
能主动和老师沟通,寻求更多帮助和建议。
谈心谈话记录3
时间:2021年11月5日
地点:社区服务中心
参与人员:社区工作人员、志愿者A
主要内容:关于志愿者A在志愿服务中的表现和问题
社区工作人员:志愿者A,我们接到了一些反馈,指出你在志愿服务中存在一些问题。
你对此有什么解释?
志愿者A:工作人员,我对我的不足感到非常抱歉。最近我确实在一次志愿活动中犯
了一些错误,但我会努力改正并不再犯同样的错误。
社区工作人员:志愿者A,志愿服务是一项非常重要的工作,我们需要你对待它负责
并且尽职尽责。我们会给予你一些培训和指导,帮助你提升自己的专业技能和服务态
度。
谈心谈话记录4
时间:2021年11月10日
地点:医院病房
参与人员:医生、病人A
主要内容:关于病人A对治疗方案的疑虑和困惑
医生:病人A,你对目前的治疗方案有任何疑虑吗?我们想听听你的心里话。
病人A:医生,我对这种治疗方式有一些困惑,我担心会对我的身体造成不良影响,
我希望能够获得更多的信息来做出决策。
医生:病人A,我们非常理解你的困惑,治疗方案是根据你的具体情况制定的。我们
会给你提供详细的解释和相关文献,同时也欢迎你咨询其他医生以获得更多意见。
谈心谈话记录5
时间:2021年11月15日
地点:办公室
参与人员:老师、学生C
主要内容:关于学生C在班级中与同学关系不和谐的问题
老师:学生C,我们注意到你最近在班级中的表现有些不和谐,你们之间有什么事情
需要和我们交流一下吗?
学生C:老师,我觉得我的一些同学总是排挤我,让我感到很沮丧。我不知道他们为
什么会这样对我。
老师:学生C,同学之间的相处是需要互相理解和尊重的,我们会和你的同学一起谈
话并且解决这一问题。同时,我也鼓励你主动和同学们交流,找出彼此的误解并且共
同进步。
谈心谈话记录6
时间:2021年11月20日
地点:辅导中心
参与人员:辅导员、学生D
主要内容:关于学生D在心理压力下的表现和需求
辅导员:学生D,我们注意到你最近有些消沉,有什么事情想对我们说吗?
学生D:辅导员,我感到很焦虑和压力很大,我不知道如何应对这种情况,也找不到
一个出口。
辅导员:学生D,我们很关心你的情绪和心理健康,我们会提供相关的心理辅导和支
持,帮助你调整心态和应对压力。同时,我们也鼓励你找到适合自己的方式来释放压
力,比如运动、艺术创作等。
文档评论(0)