【必威体育精装版】三年级语文下册《和时间赛跑》课件.ppt

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将来假若日月如梭受益无穷sàiténgyōuwèisuīkuángshǔjiāngruòsuōyìqióngyíng我会读赛跑疼爱排除忧伤哀痛持续安慰实话度过路线狂奔暑假形容用途将来假若欺骗虽然游戏赢日月如梭受益无穷多音字：圈：quān圆圈juàn猪圈奔：bēn奔跑bèn投奔一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴：一寸时光有一寸金那么贵，一寸黄金难买一寸时光。比喻时间非常宝贵。光阴似箭：时光像箭一样飞快的溜掉，比喻时光易逝。日月如梭：日与月的交替像织布的梭一样快，比喻时光易逝。受益无穷：得到无穷的收益。自读课文，找出作者为什么提出要和时间赛跑呢？所有时间里的事物，都永远不会回来了。认真默读课文，找一找爸爸说到了哪些事物都回不来了？面对带走的那些东西，你有什么感受，在小组内和小伙伴交流一下。所有时间里的事物,都永远不会回来了。爸爸的理解：1、昨天过去了，就再也回不到昨天。2、小孩子长大，就再也回不到童年。3、祖母去世了，再也回不来了。作者是怎样和时间赛跑的？1、和太阳比赛，看谁能更快回家。2、和西北风比赛。3、一个暑假的作业，“我”十天就完成了。4、读三年级时把哥哥五年级的作业拿来做。“我”和时间赛跑

少壮不努力，老大徒伤悲。

花有重开日，人无再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

假若你一直和时间赛跑，你就（）。可以成功自学1、自由读课文，要求（1）出声朗读、标好自然段；（2）要读正确读通顺，难读的地方反复读；（3）时间5分钟。3、默读课文，划出你认为重要的句子。2、读了这篇课文，你最大的感受是什么？你为什么有这样的感受？假若你一直和时间赛跑，你就（）。可以成功１、爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子，和我说了什么话？画在书上。所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母永远不能回来了。当爸爸和自己的孩子说起这些的时候，他会是怎样的心情?答：难过、无奈、对我的安慰。

２、作者当时是怎样想的？

３、作者又是怎样感到时间流逝的？４、小组合作解决自己能够解决的不懂的问题。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴光阴：时间金：黄金时间非常宝贵光阴似箭，日月如梭比喻时间过得飞快。３、作者又是怎样感到时间流逝的？我每天放学回家，在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永

远不会有今天的太阳了。我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线，不是老鸟，而是小鸟了。虽然明天还会有新的太阳，但永

远不会有今天的太阳了。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线，不是老鸟，而是小鸟了。作者又是怎样感到时间流逝的？想想生活中还有哪些事物也是永远不会回来了呢？例如：今年的花开了又谢了，明年再开就已经不是这一朵了。作者小小年纪看到时间过得飞快，心里非常着急，而且还很悲伤，他决定和时间赛跑。思考与讨论:１、课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的？

２、通过小作者的做法，你有什么感受？

３、读一读表现作者心情的句子，把你的感受读出来。

４、作者和太阳赛跑了二十年，请你想象一下，做什么事情时，作者还可以和时间赛跑？

虽然明天还会有新的