苏教版五年上册科学实验报告册.pdfVIP

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苏教版五年上册科学实验报告

LT

实验时实验

班级组次实验小组成员

间地点

实验

9月1日

实验

阳光下影子的变化规律

名称

实验模拟太阳运动过程中影子的变化,引导

目的发现规律。

实验

手电筒,小竹杆,呼拉圈

器材

手电筒和呼拉圈分别代表太阳和太阳运

实验

动的轨迹,小竹杆代表地球上能产生影

原理

子的物体。

实验实验步骤实验现象

过程

太阳由东到西,

(低——高——

1、把小标杆垂直放在桌面上。

低)

2、用呼拉圈代表太阳运动的轨迹。

3、把手电筒挂在呼拉圈慢慢移动。影子由西到东,

4、观察小标杆的影子的变化情况。(长——短——

长)

1、影子的方向和太阳的位置相反。

实验

2、太阳越高,影子越短,太阳越低,影

结论

子越长。

实验

阳光下影子的变化有什么规律?

问题

班级组次实验时实验实验小组成员

实验报告单(2017)

实验报告单(2017)

间地点

实验

9月8日

实验报告单(2017)

实验时实验

班级组次实验小组成员

间地点

1、把三张纸板平行放置让三个小

孔在一条直线上,用手电筒照,光

9月22实验

能穿过三个小孔;光在空气中是沿

日室

2、让三个小孔不在一条直线上,光直线行进的

不能通过小孔。

实验

光的反射

名称

实验认识光的反射现象

实验

光在空气中是沿直线行进的

结论

实验

光在空气中的传播路线?

问题

目的

实验

班级组次实验时实验实验小

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