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“把握青春拒绝早恋”倡议书参考演讲稿

同学们：

???光阴流逝，花季迈着轻快的步伐，来到了我们周围，她不仅仅带来了青春之歌，随之而来的，还有青春的萌动，这便是教师家长最头痛的话题——早恋。现在早恋已是我们校园中敏感且妨碍较坏的咨询题，也是我们所必须面对的咨询题。一位作家曾经说过：早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常被它的芬芳吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又经常被无情地刺伤。

???正处于青春萌动期的我们对异性非常容易产生好感，渴望互相理解，这是正常心理。但我们的世界观、人生观、价值观还不成熟，看人看事、看咨询题都比拟单纯和幼稚，过早的涉足“恋爱”如此复杂的人生经历，是不明智的，也是对本人感情和将来不负责任的表现。

???男女同学之间的感情不是爱，它只是异性相吸，对异性的爱慕，爱慕对方独特的个性，出众的才华或优雅的举止。处于青春期的我们，感情来得快、不稳定，易冲动，自制力差，受社会妨碍，非常容易把友谊看作爱情。这不是真正意义上的爱，爱不只是一种情感，它更包含着一种责任，而我们稚嫩的双肩还无法担任起这份重担，我们对爱的理解还太少，还不明白爱的真理，也就不可能建立真正的爱。

???“一心不能二用”，沉醉于“花前月下”必定会妨碍学业，引起学习兴趣下降，妨碍将来前途，引起情绪的不稳定，还容易引发同学之间的矛盾，有损身心健康，甚至引发违法行为。更重要的，还会产生一系列的咨询题。

1、妨碍生理发育。

青青年正处于生理发育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受这份感情的重负，会给身体发育带来不利妨碍。早恋的青青年常把握不住本人的情感，崎岖波动大。易产生些莫名的苦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而妨碍身体健康发育。

2、妨碍心理开展。

?青春期心理开展最旺盛又最脆弱，这时期想象力加速开展，脑和神经系统的兴奋性得到加强，因而情绪容易激动，对本人喜欢的对象和活动表现出狂热，而又缺乏平复考虑，容易受损害。本人稚嫩的心灵都常因风云突变而不堪重负，怎有余力承受感情的悲欢离合。有的同学因早恋受挫而疑心人生，给本人今后的生活投下阴影，甚至会产生厌世的情绪

3、妨碍正常的人际交往。

青青年对爱情的理解尚不全面，自制力差，易做出损害对方及别人之事，本人也遭到极大损害。这些实际上是划地为牢，使双方都失去了许多真诚的朋友和纯洁的友谊。

4、妨碍学习生活。

早恋荒废了不少优秀同学的学业，毁了不少同学的前程。早恋的同学中有不少成绩优秀、出类拔萃者，但由于早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的梦想中，使之精力分散，留意力不集中，兴趣转移，情绪不稳定，再无法全身心肠投人学习，导致成绩直线下滑，妨碍了整个一生美妙的前途。

5、早恋有可能导致打架、盗窃等违法行为。

中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。聚众斗殴、盗窃等社会现象的发生，有非常大一部分是与学生的早恋有关。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或别人，而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。如此中学生就容易误入歧途，诱发偷骗抢的念头，最后锒铛入狱。这方面例子不胜枚举，足以引起我们警觉！

早恋是一种不自尊、不自爱的表现，有些人糊涂地认为在别人面前可以做出过于亲昵的举动是一种前卫、潇洒。殊不知，在别人的眼中，你只是一个心智尚未成熟，举动轻佻的人，别人会认为你缺少足够的涵养，缺少最少的自尊、自爱。你的夸耀换来的必定是别人鄙夷的目光。

???实践证明，早恋是有害的，但假设能把这种“萌动”化为精神动力，结局就会出人预料。我们当前的任务是学习，因而我们应该全身心的投入学习，不要贻误本人的前程。要正确处理与同学之间的关系，不要去玷污男女生之间纯洁的友谊，应该向正确的方向引导，这才真正有利于同学们身心的健康成长。作为新一代的青年学生，更应真诚、主动、适度的交往，增加交往中的透明度，回绝早恋发生，让友谊之花在我们心中绽放！

???同学们，春天不是收获的季节，让我们把“爱”这个字深埋在心底，带到生命之树枝繁叶茂时再去收获一生的幸福吧！！

建议完毕建议人：高一四班???????????????????????????????????????????????????????????????????