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教科版六年级科学知识点--第1页六年级科学下册知识点

第一单元微小世界片做成中间厚、边缘薄的形状。③在保鲜袋中装满水，扎紧袋口。④用透明

一、放大镜的矿泉水瓶子装上清水一样可以放大物体。

1、在我们的感觉器官中眼睛能获得比其他感官更丰富的信息，但人的最二、放大镜下的昆虫世界

高视力也只能看清楚1/10毫米大小的微小物体。早在一千多年前，人们就1、昆虫的细节：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的

发明了放大镜。放大镜在生活、工作、学习中被广泛使用。放大镜和显微镜彩色小鳞片是扁平的细毛。昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的触角。

的发明大大扩展了我们的视野。昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得

2、放大镜的用途：用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观多。

察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器，还适用于电子产品检验、线路板2、昆虫的触角形状不同。蚕蛾：棒状天牛：丝状蝴蝶：鞭状蚂蚁：羽

检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发状蝗虫：膝状

纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等……蚜虫的大小如针眼，天敌是草蛉,喜欢吸食嫩枝上的汁液。

3、放大镜的构造：镜架、镜片。使用放大镜的方法一：观察对象不动，三、放大镜下的晶体

人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，1、我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界，还有一个种类繁多的物质世界。

直至图像大而清楚。观察方法二：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像2、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的物体，人们把

大而清楚。这样的固体物质叫晶体。

4、放大镜是人们常用的观察工具之一。放大镜也叫凸透镜，镜片特点是如：长石、云母、石英、黄铜矿、雪花、水晶、维生素C等。

透明、中间厚，边缘薄。非晶体：松香、玻璃、珍珠、琥珀。

镜片中间凸起程度越大，放大倍数就越高。放大镜的倍数越大，看到的图自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体形状多种多样，

像越大，能看到的范围越小；放大镜的倍数越小，看到的图像越小，能看到但都很有规则。

的范围越大。由此推断球形的透明物放大倍数最大。晶体要在放大镜或显微镜下才能看见。

5、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被3、许多岩石是由矿物晶体集合而成。

放大到最大而不模糊时只能看清2个字，这个放大镜的放大倍数是4倍。花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体组成。

6、图像是由色彩点组成的，电视机的屏幕是由红、蓝、绿三种颜色组成。我们一般可以采用降低温度、减少水分制作晶体。

放大镜的作用：能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，四、怎样放得更大

使我们获得更多的信息。1、制作简易显微镜的方法与步骤：准备两个放大倍数不同的放大镜，然

7、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜后上下移动调整两个放大镜的距离，直到找到物体最清晰的图像，用纸筒和

就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早胶带再将两个放大镜的位置固定。

提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进2、在17世纪，人们发现两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

视力的眼镜。荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构

8、自制放大镜的几种方法：圆柱形和球形的器皿装水有放大镜的功的显微镜。

能。①在透明玻璃杯中装满水。隔着杯子看东西就可以放大物体。②把冰意义：显