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拔河比赛作文6年级点面结合

拔河比赛作文6年级点面结合（通用24篇）

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写

作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才

规范吗？以下是小编整理的拔河比赛作文6年级点面结合，希望对大

家有所帮助。

拔河比赛作文6年级点面结合篇1

那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们

使出吃奶的劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震

耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。

那天，举行了一场精彩的拔河比赛。

盼星星，盼月亮，终于比赛了。六4班对六2班。于是大家纷纷

走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了，

心“扑通通”地跳，我在旁边好像看出了我的心思，就对他说：“没

事，别紧张，放松点……“

”嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同

学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛

二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知2班的劲也很大，两边

这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见赵思佳把眼瞪得

圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎

在了他的手里，他把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的

手就把绳占满了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时赶忙

给他指了个位置才得以放手，我老师和啦啦队一直对他们喊“加油，

加油！加油！，最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。1：0，“哈，

我们赢了。“

第二第二场比赛场比赛开始开始了，了，快准备快准备。。老师喊道。“嘟”哨子响了，他们

便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊：“六4，加一油，六4，

加油。此起彼伏，震耳欲聋。拔河的同学更加用力了，但对手太厉害

了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被

蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中

才能发挥更大的作用，因为—团结力量大，虽然我们没赢但我们努力

了。

拔河比赛作文6年级点面结合篇2

“一二，加油！一二，加油！”一阵阵响亮的口号声从操场上传

来。仔细一看，你会发现我班在进行拔河比赛呢！

上体育课课时，曾老师宣布我们班要建立一个拔河队，与兄弟班

级221班比赛。

首先，曾师老选了一些力气较大和体重较重的同学，教给我们一

些拔河比赛的基本知识之后，便把男生和女生分开，让我们进行拔河

比赛。

比赛一共分三场。

第一场：女1：男0

大家站好队形，摆好了拔河比赛的准备姿势。随着曾老师尖锐的

口哨声响起，大家开始用力。每个人都拼命地把绳子往自己的方向拉，

每个人都想赢，不愿自己输。女生们像被激怒的狮子，咬着牙，一齐

用力……哈哈，女生赢得了开门红，领先男生一分。

第二场：女1：男1

“哔！”刺耳的哨声再次响起。拔河绳一下子紧绷了，我们的心

也像拔河绳一样紧绷，不敢放松。经过上一轮的比拼，女生的力气好

像都没了似的，个个都软绵绵的。而男生的情况截然不同，他们向东

方雄狮从噩梦中惊醒一般拔河。终于，男生夺得一分，扳回一局，和

女生打成了平手。

第三场：女2：男1

第三场是决胜局，不论是女生还是男生都丝毫不敢放松。比赛开

始了，双方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原来

是女生用力过度，把男生都扯翻了。不管怎样，女生都赢了这场比赛。

这次比赛不仅让我学会了拔河的技巧，还让我懂得了拔河不能孤

军奋战，要团结一心，就像“众人拾柴火焰高”那样，才能赛出成绩，

赛出水平。

拔河比赛作文6年级点面结合篇3

刚出来，我们两方摩拳擦掌，生龙活虎，第一回我们班先上鲁书

辰，吴子谦“重量”级选手打前头，力气越大越排前，力所越小越排

后，起先我方用力往后拉怎么也拉不向后，对方也怎么拉也不向后，

双方都进入了僵持状态，好不容易向后拉几步，又被对方拉了回去，

最终，我们班以毅力和力量获胜了！第二回合，不知是太过于骄傲，

还是力量和毅力不够了，我觉得两个都具备着，反正我使终拉不回几

毫米，就被对方给拖着往他产的方向走，然后对方很轻松把我们“秒

杀”了。

我方苦想冥想才托到原因，前方一但被拖着向前，前方就无法得

到后面的力量补