C语言程序设计自学考试大纲..pdf

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:应用程序基础及设计课程代

码:1115、4874第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《应用程序基础及设计》课程是高等教育自学考试电子信息工程专业的必修

课,是该专业一门重要的基础课,是学习计算机的入门课程。

C语言具有丰富的数据类型,多种运算符和表达式且具有较强的数据处理能力,

使它既适合编写应用软件,又适合编写系统软件。本课程是实践性很强的课程,应

当在上机实习中实现C语言程序设计操作,实现基本的算法。

二、课程设置目标和要求

通过本课程的学习(课堂讲授、完成习题、上机实习应达到的课程目标是:使

学生了解计算机发展概况和计算机应用领域,掌握计算机的基础知识,具有计算机的

基本操作技能,掌握C语言的基本内容、语法结构及程序设计方法,培养他们独立

进行程序设计的能力,能运用C语言编写应用程序解决工程设计中的一些基本问

题。

本课程的基本要求是

1、了解计算机的基础知识和基本操作。

2、了解C语言产生的历史背景,掌握C语言的特点、C程序开发过程及上机

步骤;

3、掌握C语言各种数据类型和各类数据间的混合运算及其运算顺序;

4、了解结构化程序设计及其三种基本结构(顺序、条件、循环,掌握C语言的

各种语句;

5、领会函数的概念,掌握函数的定义、说明和调用,理解全局变量、局部变量及

函数间的参数传递方式;

6、了解C语言编译预处理的三种功能并能简单应用;

7、能熟练运用各种输入/输出函数;

8、领会文件的概念,掌握文件的说明方法,文件的建立、读写等基本操作;

9、掌握现代C编译系统共同配置的常用标准函数及使用方法。

三、与本专业其它课程的关系

熟练掌握程序设计方法是本专业的基本要求之一,本课程是培养考生程序设计

能力的第一门课程,也是学习面向对象的C++语言及其它程序设计语言必备的基

础。

第二部分课程内容与考核目标

第1章计算机的基本概念

一、学习目的和要求

通过学习,使学生了解计算机的发展,掌握计算机的组成和工作原理。

二、考核知识点与考核目标

识记:1、计算机的组成和工作原理。(次重点

2、计算机的发展。(一般

第2章计算机中信息表示

一、学习目的和要求

掌握数制的概念和3数的二进制表示和运算,熟练掌握不同数制之间的转换。

了解计算机中数据编码。掌握计算机中的定点数和浮点数。

二、考核知识点与考核目标

识记:1、数制的概念、基数、位权。(次重点

2、数据的单位和常用的数据编码。(一般

3、定点数和浮点数的表示。(一般

掌握:1、不同数制之间的转换。(重点

2、数的原码、反码和补码及相互之间的关系。(重点

第3章计算机硬件组成概述

一、学习目的和要求

了解微机的基本结构和各部分的作用。了解微机的性能指标。

二、考核知识点与考核目标

识记:1、微机的基本结构。(次重点

2、运算器、控制器、存储器和输入输出设备的作用。(次重点

3、微机的性能指标。(一般

第4章计算机软件概述

一、学习目的和要求

了解计算机软件的概念和分类。

二、考核知识点与考核目标

识记:1、计算机软件的分类。(一般

2、操作系统的概念、功能和类型。(次重点

第5章计算机网络与安全

一、学习目的和要求

了解计算机网络的定义、分类、功能和应用。掌握计算机网络的组成。掌握计

算机网络的结构。掌握Internet的IP地址和域名系统。了解计算机病毒的概念、

特点、分类、传播途径和防治。

二、考核知识点与考核目标

识记:1、计算机网络的定义和分类。(一般

2、计算机网络的功能与应用。(次重点

3、计算机网络的组成。(次重点

4、Internet的服务。(次重点

5、计算机病毒的概念、特点、分类、传播途径和防治。(一般

掌握:1、计算机网络的拓扑结构和体系结构。(重点

2、Internet的IP地址和域名系统。(重点

第6章微机操作系统DOS与Wi