陪孩子一起走过人生花季.ppt

五类学生最易早恋需要关心和爱的孩子学习成绩不佳但在其他方面有优势的孩子两个都优秀的学生或者两个性格互补、意气相投的学生。被动性恋爱，对外界的抵抗能力较差。喜欢攀比的学生第31页,共36页，星期六，2024年，5月家长三原则：理解并尊重孩子的情感变化，不要给孩子扣上各种消极的帽子积极陪伴孩子青春期的独特阶段，给孩子必要的人生指导，而不是棍棒、打骂和威胁记得父母是孩子永远的最坚强的后盾，帮助孩子协调处理好青春期的种种困难和烦恼。第32页,共36页，星期六，2024年，5月和孩子说“性”，除了让孩子掌握一些关于男女身体构造区别的常识，最起码还要达到以下三个目标：一是使孩子形成“性器官”强烈的自我保护意识。二是引导孩子形成正确的性别取向。提供性价值观与性态度的教育。要不含糊地向青少年传播符合自己文化的、社会倡导与支持的主流价值观，阐明这种价值观的由来及意义。三是令孩子明白，性行为必须是一种成年后且是婚后的行为，培养自尊感和自信心，学习对自己、对他人和对社会负责任。关于建立“三道防火墙”的概念1第一道“防火墙”就是防止未成年人的性关系2第二道“防火墙”就是避孕和紧急避孕3第三道“防火墙”就是讲终止妊娠第33页,共36页，星期六，2024年，5月性教育原则永远不要正式“谈性”?郑重其事地谈性注定是要失败的。性教育不一定是同一性别的事情性和爱的教育首先应该强调的是“能做什么”??不要老是在孩子面前强调“不能做什么”。性和爱的教育不是一生只有一次的教育?第34页,共36页，星期六，2024年，5月关于学习人的智力有8种帮助孩子找出对他最有效的学习模式同时运用内视觉、内听觉、内感觉去学习左右脑并用（理性和感性）孩子为什么不喜欢学习1没有乐趣（压迫、否定、斥责、惩罚的方法启动了痛苦、恐惧、逃避的机制）加入：肯定、新奇、变化、意想不到、挑战、比赛、证明有能力、可以帮助别人、表扬等。2学习效率低（床前明月光）3读书学习的信念和价值观不清可以增加学问认识很多朋友学会处理人际关系学到学习方法享受到成长的乐趣在生活中运用■让孩子只跟自己比■与读书成绩相比，家庭温暖、爱照顾和谅解，更能保证孩子他日有成第35页,共36页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第36页,共36页，星期六，2024年，5月关于陪孩子一起走过人生花季家长对孩子的责任家长对孩子有很多责任，它们可以总结为一句话：帮助孩子培养出能力，让孩子成长后能够有效地照顾自己，包括照顾自己的人生、自己的家庭和自己的在社会中的地位。第2页,共36页，星期六，2024年，5月家长必须明确：要想改变孩子，首先必须改变不自己。家长必须放下没有必要的愧疚心理，相信从现在开始一切将变好，以致更好。第3页,共36页，星期六，2024年，5月家长要正确看待自己的身份家长不是超人，也不是完美的人，家长只是平常人。家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人。家长永远是孩子的家长，永远给孩子爱和支持。家长用语言和行为来证实上面的道理，因此所说的与所做的必须一致。第4页,共36页，星期六，2024年，5月亲子关系10个基本要诀没有两个人是一样的。一个人不能控制另一个人。沟通的意义在与对方的回应。孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的命令。所有的行为背后必有其正面动机。有够好的方法，每个人定会追随。凡事总有至少3个解决方法。成长过程是一个学习过程。应该帮助孩子成长而不是替带孩子成长。“爱”不可以作为筹码。第5页,共36页，星期六，2024年，5月理想家庭环境10个基本特征1互相尊重。2心态积极。3崇尚互爱。4各担己任。5容许差异。6共同助人。7鼓励思考。8识己认人。9喜乐共享。10参与是金。第6页,共36页，星期六，2024年，5月艾里克森关于人的发展阶段图解期别年龄心理危机（发展关键）发展顺利发展障碍婴儿前期0―1岁对人信赖-对人怀疑对人信赖，有安全感（希望品质）与人交往焦虑不安婴儿后期2―3岁活泼自主-羞愧怀疑能自我控制，行动有信心（意志品质）自我怀疑，行动畏首畏尾幼儿期4―5岁自信主动-退缩内疚有目的方向，能独立进取（目标品质）畏惧退缩，无自我价值感童年期6―11岁勤奋进取-自贬自卑具有求学、做事、待人的能力（能力品质）缺乏生活基本能力，充满失败感青少年期12―21岁自我统合-角色混乱1找出他自己怎样去适合这世界；2接受自己身体生理上的变化；3界定自己对异性的身份4界定在同性和同辈里的身份；5找出人生应怎样过。