主动运输与胞吞、胞吐 高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

主动运输与胞吞、胞吐 高一上学期生物人教版必修1.pptx

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第四章细胞的物质输入和输出

第2节主动运输与胞吞、胞吐

问题探讨人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20-25倍。1.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?2.联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量?不是,被动运输是顺浓度梯度的。需要细胞提供能量讨论:

一、主动运输看视频,思考小肠上皮细胞如何吸收葡萄糖?

Q1:该过程还是被动运输吗?判断理由?Q2:该过程是否需要载体蛋白的协助?葡萄糖是逆浓度梯度进入细胞的不是需要载体蛋白Q3:科学家在体外培养小肠上皮细胞时发现,加入呼吸作用抑制剂后,葡萄糖的吸收速率大大降低,这说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖还需要什么?需要能量一、主动运输看视频,思考小肠上皮细胞如何吸收葡萄糖?

一、主动运输(1)特点:逆浓度梯度运输(低浓度→高浓度)1.2.需要载体蛋白的协助3.需要消耗能量物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。(2)实例:Na+、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜;氨基酸和葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞、肾小管上皮细胞载体蛋白能量

(1)离子和其他物质与膜上载体蛋白特定部位结合。一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合。(2)在细胞内化学反应释放的能量推动下,载体蛋白的空间结构发生变化。(3)将它所结合的离子或分子从膜一侧转运到另一侧释放出来,载体蛋白随后又恢复原状。特异性结合可重复利用空间结构发生变化载体蛋白的特点主动运输的过程一、主动运输运输物质结合位点载体蛋白ATPATP结合位点p磷酸化p去磷酸化ADP

(一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子、分子结合)(1)具有特异性(或专一性);(3)转运过程中空间结构发生变化;(2)与被转运的离子或分子结合;(4)可重复利用;(3)载体蛋白的特点(5)具有饱和性。一、主动运输磷酸盐离子载体模式图磷酸盐离子H+载体模式图H+H+

一、主动运输(4)影响因素:载体蛋白的数量、能量(影响能量产生的因素,如温度、O2浓度)载体数量运输速率能量运输速率O2浓度/氧分压运输速率由无氧呼吸提供能量温度生物膜的流动性酶活性呼吸速率影响影响影响影响物质运输速率载体蛋白的数量有限P

(5)意义:普遍存在于动植物和微生物细胞中,主动选择吸收所需要的物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。一、主动运输桐花树的泌盐现象盐腺盐液

??与社会的联系囊性纤维病患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的载体蛋白的功能发生异常,导致患者支气管中黏液增多。肺黏液阻塞了气道一、主动运输

拓展:主动运输的类型PiATPADP光H+H+H+H+ATP驱动协同转运光驱动

1、ATP驱动泵型Na+-K+泵H+泵ATP驱动泵既是载体同时也是催化ATP水解的酶。拓展:主动运输的类型

细胞外Na+浓度高Na+顺浓度内流为其他物质逆浓度运输提供能量细胞外细胞内细胞外细胞内同向转运逆向转运Na+Na+葡糖糖H+2、协同转运型拓展:主动运输的类型

如图:小肠上皮细胞逆浓度吸收葡萄糖时,没有直接消耗ATP,而是利用Na+浓度差的能量。但是Na+浓度差的建立是依靠Na+-K+泵的,而Na+-K+需要消耗ATP。肾小管上皮细胞吸收葡萄糖同上。Na+-葡萄糖同向转运载体存在于小肠和肾小管的上皮细胞主动运输协助扩散葡萄糖的主动运输钠离子协助扩散拓展:主动运输的类型

ATPADP+PiH+H+植物液泡膜上有H+-Ca2+、H+-蔗糖逆向运输载体液泡腔(pH=3~6)H+Ca2+蔗糖蔗糖的主动运输Ca2+的主动运输H+驱动蔗糖逆向转运,使得液泡在白天将叶绿体光合作用合成的多余蔗糖储存在液泡中,夜间再将这些蔗糖运到细胞质基质。H+Na+的主动运输Na+细胞质基质(pH=7.0)H+的主动运输拓展:主动运输的类型

光H+H+H+H+一种噬盐的厌氧细胞膜上特有的蛋白质(细菌视紫红质),可在光能的激发下,逆浓度将H+运出细胞,造成细胞外积累高能浓度H+,这种H+浓度差驱动被运输物质主动进入细胞。H+H+ATPADP+Pi细胞外细胞内ATP合酶细菌视紫红质光能H+浓度差(势能)ATP中的化学能3、光驱动拓展:主动运输的类型

1.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔进入小肠上皮细胞相伴随D.

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