义务教育质量检测整改方案(二篇).pdf

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义务教育质量检测整改方案

开展义务教育质量监测,科学客观评价义务教育阶段学生学业质

量、身心健康水平和学校教育教学状况,是深入推进素质教育、促进

学生健康成长成才的重要举措,现根据我校质量检测实际情况,从以

下几个方面做出整改。

一、教务管理方面

1.完善教学工作奖惩制度,继续加强常规管理工作我校目前实施

把教学常规考核纳入年终个人考核,这在一定程度上调动了教师的积

极性,但在教学质量方面的奖惩制度还需完善,充分调动老师们在教

学中的热情,积极投身于教书育人的事业中。教务处常规检查采取抽

查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次

每月进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔

记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。

2.充分发挥教研组长的职责,扎实常规工作

教研组长是带领任课教师走向专业化的具体实施者,在教师队伍

专业化建设上有着举足轻重的作用。确保组员认真对待每一次教研活

动,并能通过教研活动受益多多。督促组员认真准备听评课活动,并

能及时把握每月一次___备课的机会,互相帮助,解决教学困难。

3.丰富老师、学生的教研活动我校目前在老师教研活动中,多数

是有关听评课的活动,相对单一,不能促进教师综合素质的发展。在

今后的工作中可以开展说课、基本功比赛等形式多样的教研活动。针

对学生的活动较少,没有充分___学生的学习状况。在以后的工作中,

力争开展写字、诗词朗诵等活动,提升学生的文学素养。

4.加强学生行为习惯养成教育,丰富学生课外活动我校距离城市

较远,就近入学的孩子课后活动相对单一。我们需充分利用义务教育

标准化带来的福利,发挥各功能室的作用,丰富学生课外活动。开展

阅读、电子琴、手工艺、舞蹈等二课堂,让学生实现均衡发展。针对

学生课内行为习惯还需班主任来强化,开学时___包封皮,作业本准

备;课前学具准备,候课要求;课时听课要求,如何作笔记;课后作

业完成,纠正错误;期末自主分层重点复习等都需要规范教育。

二、教师个人方面1.提高专业化水平

通过我校___的教研活动,可以看出个别老师在专业方面欠缺很

多,在教学过程中偶尔会出现知识点混淆,这对孩子的教育是相当不

利的。因此,教师还需通过多渠道地学习提升自身的专业化水平。

2.切实提高课堂效率落实领导不定时推门听取常态课的制度。及

时发现问题,并加以指导、改进,使老师提高教学能力。教务处___老

师观看优质课视频,并及时对课堂教学进行反馈评价。

3.提倡布置鼓励性作业

很多老师觉得学生写得越多,知识吸收效果越好,其实不然,学

生只顾把大量的作业快速完成,而并没有达到识记的效果。老师可以

把作业分成脑力作业和体力作业,分层次地布置作业既能达到有效识

记,也能提高学生学习的积极性。

我校教学质量提升工程任重而道远,我们将继续探索适合我校的

教学质量提升方法,力争快速提升教学质量。

早庄小学

学校义务教育现代化建设整改方案

—大龙卧中心小学

大龙卧中心小学___年建校,学校占地面积___平方米。建筑面积

___平方米。学校现有教学班___个,学生___人,现有在岗教师___

人。

一、专家组的反馈意见及学校整改情况

我校顺利通过了市专家组对我校现代化建设的评估验收,评估验

收后,专家组对我校的现代化建设给予了充分的肯定,提出十条成绩

和六点改进意见。

(一)教师队伍的专业发展亟待推进。

(二)相关教学改革实践活动要切合本校实际,开展有效性的研

究,开展说课、衔接课活动。

(三)学校要注重日常精细化管理。

(四)整理学校现有的教育资源,挖掘学校的办学优势,逐步形

成学校的办学特色,促进学校发展。

(五)深化和社区的合作互动,不断扩大与兄弟校的交流,促进

共同发展。

(六)传统体育项目普及性欠缺,提升体育传统项目的水平。针

对一二点意见,我校及时___教师学习和研讨,加强了教研组内部的教

学研讨活动,深入扎实的开展校本教研,有计划的开展说课听课,高

效课堂评比,上学期___教学校长和骨干教师去县一小学访,把一日学

习活动的心得和人家的做法及时传授给我校的其他教师,本

1学期计划一至六年级教师关于怎样上好每一节课,由县一小教

师按年级学科辅导每节课,应

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