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学习感受作文300字锦集7篇

学习感受作文300字锦集7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作

文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能

明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外

部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整

理的学习感受作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

学习感受作文300字篇1

通过这六年的学习，我学到了很多重要的知识，其中有很多让我

记忆犹新。

我们不能每时每刻都在关注学习，要调整好学习时间和休息，劳

逸结合，这样才有更多的精力全身心投入学习。我们在学习上有两大

点要记住，一、学习方法二、学习习惯，这是最重要的。在老师上课

前，先预习课文，如果有意思不懂或字不会读，可以找字典解答问题。

老师讲课是可以做好笔记，记住重要部分。上完课的时候，先复习复

习以便更加清楚地记住内容。有很多同学上课不认真听讲，所以要认

真听讲才是最重要的。复习完后多读读那些好词好句，自觉的同学可

以创一个专门写好词好句的本子，有空也可以多抄抄，这样对学习也

有帮助。有些同学特别喜欢看书，但要充分合理利用时间，看一些励

志的书也是可以的，正所谓“书读百遍，其义自见”。总的来说，多

看书，多抄书，多背书才是真正对学习有帮助、有意义的。而大家也

一定要做到听、说、读、写这四个字。听是要同门们认真听，说是要

大家语言表达清楚，不要语无伦次，做到口齿清晰，主题明确即可。

读相信大家都知道，要多读课文，写批注感受，写要做到字迹端正。

这些都是我六年来的学习成果，只要认真、努力没什么能困倒你！

学习感受作文300字篇2

近几天，我们学了关于动物的几篇文章，分别是天鹅‘蚂蚁和羚

羊。我被它们的行为所感动了。

从《天鹅的故事》这篇文章里，我觉得课文中的这位“破冰勇士”

非常顽强，所以别的天鹅就来帮忙了，要不是这位“破冰勇士”挺身

而出，别的天鹅就想不到这个办法了。最重要的是它们团结一心，才

把冰撞开的。

从《蚁国英雄》这篇课文中，我体会到了团结拼搏的精神。尤其

是外层的那些蚁国英雄们，它们为了保护自己的同胞，它们至死也不

松动分毫，就算快死了，还在和火顽强地拼搏着，它们一定会将这份

爱传递下去的。

从《生命桥》这篇文章里，我感受到了勇于奉献‘沉着冷静’机

智果断的精神，老羚羊们为了救那些年轻羚羊的生命，不惜牺牲自己，

做了年轻羚羊的踏脚石。

就连动物们也知道爱，那我们人类更应该将这份爱传递下去！

学习感受作文300字篇3

批改《学习与巩固》的感受十月九日星期日晴今天老师布置了一

个新的作业:就是同学们互换批改《学习与巩固》。我和李相宜换了一

下，我刚翻开就看到整张整张的课堂笔记，他把课堂上同学们积极发

言的好词好句都记下来了（我只记了老师让记的），他是一个很用心

的同学，我应该向他学习；然后，我阅读了他写的句子发现:有些地方

写得比较生硬，句子不通顺。其中“爱迪生是我国著名的发明家”。

这是错误的句子，因为爱迪生是美国著名的发明家。在字词方面，李

相宜有着个别问题：词语用得不准确，比如：“欢声笑语”他写成了

“欢言笑语”，所以检查也很重要！李相宜这本《学习巩固》的整体

效果还是不错的。我能看出来他非常的用心:美妙的句子和优美的词语

用得非常得当，值得我学习。如果李相宜把字体再进步一下就非常的

完美啦！批改他的学习与巩固以后，我觉得：李相宜是一位活学活用

非常有想象力的同学，那天马行空的句子，非常吸引我！以后我要像

他学习，学会活学活用！想要把文章写得生动必须有这样奇思妙想的

想象力才行！改他的《学习巩固》也非常快乐、享受，几乎没有几道

错题，他写的句子每次都超乎我的想象力！

学习感受作文300字篇4

去学校是干什么的？玩儿的？交朋友的？还是学习的？其实，我

们去学校是去互相学习，互相帮助，去感受互相帮助的.快乐的。

幼儿园时，我们在一起，认识了第一批好朋友。我们玩橡皮泥，

你教我怎么做苹果，我教你怎么做香蕉，你帮我做葫芦，我帮你做茄

子……幼儿时是美好、纯洁和可爱的，小娃娃们你追我小学生作文，我

抱你，好快乐……慢慢地到了小学。小学时，我们在一起，认识了第

二批好朋友。我们学拼音，学生字，你教我这个字怎么写，我教你这

个字怎么拼，你帮我找丢失的橡皮，我帮你修坏了的油笔……小学时段

是