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五年级数学日记450字

五年级数学日记450字（通用20篇）

时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，

是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是

小编帮大家整理的五年级数学日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大

家有所帮助。

五年级数学日记450字篇1

数学在生活中是无处不在，无处不有的，有了一些数学知识，就

可以在生活中解决更多的问题。

有一次，妈妈带我去丹尼斯购物，看到了这样的广告——肥皂每

块4元钱，买3送1。妈妈回想起了前些日子在九头崖看到的肥皂促销

方法是打八折。妈妈准备考一考我，便问道：“儿子，现在妈妈准备

买4块肥皂，你来帮妈妈算一算去哪里买更实惠。”我略加思索，便

回答了妈妈：“真是小菜一碟，在丹尼斯买3块送1块，12元钱就可

以买4块，而在九头崖买4块是16元，打完八折是12.8元，所以在

丹尼斯买更加实惠。”妈妈听了，又问道：“刚才是买4块，正好买3

送1，那么如果我要买5块呢？”我笑了笑，自信地说：“如果要买5

块肥皂，丹尼斯的买3送1，就需要买4块了，就是16元钱，而九头

崖买5块打八折也是16元钱，所以如果买5块，在哪家买都一样。妈

妈对我的回答很满意。

还有一次，我们家买了新房子，装修时，我和爸爸一起去选购地

板砖，来到建材市场，看到地板砖有大、中、小三个型号，价格分别

是40元、30元、15元。我想：我们家面积是96m2，选用哪一种瓷

砖更加便宜呢？于是，我拿起计算器开始计算：如果选用40元一块的，

需要150块，6000块钱。如果选用30元一块的，需要267块，8010

块钱。如果选用15元一块的，需要600块，9000块钱。这样一算，

我发现还是买大块的便宜。我把我算的结果告诉了爸爸，爸爸同意了

我的方案，还夸我聪明呢！

通过这两件事，使我体会到数学在生活中的用处真大呀！

五年级数学日记450字篇2

在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事

变成一个个生动又引人深思数学题。我们常做的应用题，就在生活中

取材，再稍加改编而成的题目。瞧，我又在做数学题时发现了一道题

目：在一个游泳池内，有一艘小船，上面有许多石头，现在把石头全

部从船里扔到水中，请问，游泳池内的水位会上升、下降、还是不变？

一看题目，我就想：这么小儿科的题目，谁不会做啊！当然是上

升啦！因为石头的空间占了水的空间，水位自然就会随之上升。可是，

如果真的这么简单，那就不会是数学题了，难道是下降？不可能吧！

我搔了搔脑袋，疑惑不解。我思索了半天，可仍旧是找不到答案，于

是我便只好“求问电脑”。电脑告诉了我答案：当石头在船上时，上

升水的重量＝石头的重量，而石头的密度比水大，因此同等重量的水

和石头，水的体积大于石头的体积。当石头被投进水中后，水便下降

了石头的重量，而石头在水中要占空间，因此，石头扔进水中后，水

上升的体积＝石头的体积。而同等体积的水和石头，水的重量小于石

头的重量。综合以下几点：石头扔下去后，水位下降的重量大于石头

的重量，水位上升的重量小于石头的重量，也是下降得水的重量大于

上升的水的重量，于是下降得水的体积，水位当然下降了。就这样，

一道难题便迎刃而解了。

其实，仔细观察，这道题与数学密不可分，其中的体积、重量、

密度，都属于数学的范围之内。你瞧，一个生活中的小事也能变成一

道数学题，数学是无处不在的，让我们热爱数学，学好数学吧！

五年级数学日记450字篇3

记得前几天，我和妈妈去买西瓜，到了卖西瓜的地方，我对老板

说让他切四千克的西瓜，说着他就切下了四千克的西瓜，我们付了钱，

高高兴兴的回家了。回到家后，我就对妈妈说：“我们买了这么多西

瓜，我能不能请同学们一起来吃啊？”妈妈说：“当然可以了！”

同学们来了以后，我们开始分西瓜。

来了5位同学，只有四千克西瓜，该怎么分呢？我心里想：算了，

管他呢，切一下得了。于是，我就准备下刀了，这时，一位同学说：

“你准备怎么给我们分西瓜啊？我们要求平均分配，大家一样。”我

想，同学们这样说了，算一下也无妨，而且，确实应该平均分，就答

应了他。我仔细想了一想：有四千克西瓜，平均分给五个同学，肯定

就是4÷5＝4／5千克西瓜