消防逃生安全教育主题班会教案8篇.pdfVIP

消防逃生安全教育主题班会教案8篇.pdf

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

让知识带有温度。

消防逃生安全教育主题班会教案8篇

为提高防火自救力量,宣扬教育很重要。作为一名教学工,通常

需要用到教案来帮助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的消防逃命平安教育主

题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防逃命平安教育主题班会教案篇1

教学目标:

1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。

2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留意事项。

3、了解常见家庭火灾缘由,学习预防家庭火灾的留意事项。

4、学习到公众聚集场所时应留意的消防平安事项及发生火灾时

的逃命方法。

5、培育同学自我生存力量使同学平安。健康地成长。

教学过程:

一、燃烧的概念:

燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,

通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

第1页/共28页

千里之行,始于足下

三、防火的基本措施

1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

(一)常见的火灾缘由:

1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多

3、电器使用不当

4、酒精炉使用不当

(二)宿舍常见的火灾缘由:

1、乱接电源;

2、乱扔烟头;

3、躺在床上吸烟;

4、在蚊帐内点蜡烛看书

5、焚烧杂物;

6、存放易燃易爆物品;

7、使用电炉等电热设备;

第2页/共28页

让知识带有温度。

8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;

9、人走灯不关。

10、台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

2、奔赴火灾现场;

3、拔掉平安销;

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应留意以下几点

1、正确推断风向、站在顺风位置喷射

2、假如火势较大,应组织多人扑救

3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会

再燃烧才能离开

七、消防方针:

预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少

2、边报警、边扑救

第3页/共28页

千里之行,始于足下

3、先掌握、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、听指挥、莫慌张

消防逃命平安教育主题班会教案篇2

活动目标:

1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

2、结合日常生活,知道一些消防常识。

3、有初步的自我爱护意识。

4、进展幼儿思维和口语表达力量。

5、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的.个人力量。

活动预备:

1、阅历预备:与家长取得联系,关心宝宝一起查找一些有关“消

防”的图片、资料。

2、材料预备:

(1)消防图片若干或幻灯;

(2)消防车玩具、电话机;

第4页/共28页

让知识带有温度。

(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。

活动过程:

一、感知激趣:

1、出示玩具消防车

2、争论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本事)

二、争论沟通:

1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

2、老师在幼儿回答的基础上小结。

3、家中着火了怎么办?

(1)幼儿争论:幼儿小组先争论、说说,然后个别回答,引导

幼儿能关注

文档评论(0)

172****5659 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档