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汽车构造课程教学大纲

课程名称汽车构造ConStrUCtiOnofautomobie)

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课程编码课程类型学科基础课程

课程性质专业基础课适用范围汽车类

学分数先修课程汽车概述、汽车概论

学时数60实验/实践学时30

课外学时0考核方式考试

制订单位制订日期2015年9月

执笔者审核者

一、教学大纲说明

(一)课程的地位、作用和任务

汽车构造是车辆工程和交通运输专业重要的专业基础课。本课程主要讲授汽车构造方面

的基本理论和基本知识,包括发动机、底盘的各机构系统及其主要总成的功用、组成、基本工

作原理和检查调整方法。通过该课程的学习,为后续专业课学习打下坚实的专业知识基础

(二)课程教学的目的和要求

教学目的力求使学生通过本课程的学习,使学生了解关于汽车发动机和汽车底盘、车身

和汽车电子的基本知识,重点掌握汽车发动机的组成机构、各组成的工作原理、结构特点、材

质特性以及发展的新技术等;掌握底盘部分各系统的工作原理、组成结构和特点以及新技术

等。

教学要求主要是牢固掌握国产常用汽车各总成、主要零部件作用、分类、结构和工作原

理;掌握各总成、零部件的支承、定位、润滑、密封、调整部位和相互装配关系;了解先进汽

车的新结构和工作原理。课堂讲解结合挂图、实物、示教板的演示和多媒体教学等教学手段,

通过驾驶实习对汽车各部功能有所了解,通过认识实习和实验室拆装了解汽车结构。在构造

教室参照实物进行教学。

(三)课程教学方法与手段

由于本门课程要求学生已牢固的掌握了前边所学的基础课的前提条件下进行的,因此对

前边基础知识掌握不牢而本课程又涉及到的内容,在授课时应适当地再补习一些知识。

本门课程的实用性较强,为了帮助学生学好这门课程,教学班应组织学生到汽车修理厂

参观和操作实习,使学生建立基本的概念。在理论教学阶段应多采用直观教学方法,以便增加

学生对零部件和构造的感性认识。

(四)课程与其它课程的联系

汽车构造本门课程以数学、物理、机械制图、工程力学、电工学、金属工艺学、机械设

计、公差配合、液压传动等为基础,与汽车电器、汽车材料及金属加工相配合,为汽车修理、

汽车运用等后续课程打下基础。

先修课程:数学、物理、机械制图、工程力学、电工学、金属工艺学、机械设计、公差

配合、液压传动。

后续课程:汽车电器、汽车材料及金属加工相配合,为汽车修理、汽车运用。

(五)教材与教学参考书

基本教材:张邢磊,汽车构造,国防科技大学出版社,2014.7

参考教材:张邢磊,汽车构造,国防科技大学出版社,2014.7

二、课程的教学内容、重点和难点

教学内容:一、汽车基本知识

重点:发动机总体认识

难点:发动机基本参数与工作原理

教学内容:二、曲柄连杆机构

重点:活塞连杆组

难点:曲轴飞轮组

教学内容:三、配气机构

重点:配气机构的分类

难点:气门传动组

教学内容:四、汽油机电控燃油喷射系统重点:空气供给系统

难点:燃料供给系统

教学内容:五、柴油机燃料供给系统

重点:柴油机混合气的形成、燃烧与燃烧室难点:柴油机电控燃油喷射系统

教学内容:六、汽油发动机点火系统

重点:微型计算机控制点火系统

难点:传统点火系统

教学内容:七、汽车传动系统

重点:典型自动变速器的工作原理

难点:离合器踏板自由行程及通风散热

教学内容:八、汽车行驶系统

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