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幼儿园大班家长会老师发言稿优秀10篇

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们

能一如既往地关心与支持我们的工作，让我们最后一学期的家园合作能更默契更

愉快。

总结幼儿发展近况：现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在

园的表现。

1、动手能力方面：

自从小朋友们进入了后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服

和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动

手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。

2、学习能力方面：

各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编

故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，

可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能

力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道

单双数、倒顺数、相邻数等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子写数

字，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。

3、社会情感方面

进入后，孩子们常常以“我是小朋友”来督促自己，各方面能做好中小班弟弟

妹妹的榜样。有一定的竞争意识，荣誉感也增强了。

当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是这学期，觉得自己长大了，

上课时没坐相不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢和

别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共

同引导下，他们也能取得较大进步。

二、幼小衔接方面的事项：

烦恼一：给孩子选择什么样的小学?

现在的家长都不想让孩子输在起跑线上，从上幼儿园开始，就要为孩子选择最

好的，上小学，更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?“不能让孩子

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因为学校不好，而输在起跑线上，一定要为孩子挑选心仪的学校!”越是经济条

件好的家庭，越是选择范围宽，更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住“实质”，

满意的学校就摆在你的面前!教你几招：

1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异，以及经济条件的影响，家

长们择校的标准也不一。无论选择住宿或普通小学，都要注重：这所学校的老师

是否具有爱心，因为一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时，一年，而是人的

一生。

2、如果为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校，这样便于家长

刚开始时接送孩子，等孩子对周围环境熟悉之后，自己回家也比较安全。

3、一般住宿学校“硬件”条件都不错，那就更要注重学校的“软件”水平，

学生来源和教师的教学水平，尤其是生源，有的家长认为是学校里学生家庭条件

相仿一起上学好。而事实却恰恰相反，如果学生都是一些富家子弟，我建议你要

慎重选择，社会是由来自各个阶层的人员组成，不只是富人，如果想让孩子对社

会有更全面的了解，能适应社会，最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。

烦恼二：孩子怎样适应小学生活?家长应该为孩子做哪些准备?

帮助孩子作好心理准备。在孩子没有准备好时，就让他上学是不公平的。上学

对于孩子来说是一种“匆忙”的经历，如果她不喜欢这种经历，他很容易会感到

被抛弃了。孩子有“知情权”我们应该把学校的一些规矩告诉孩子，让他知道自

己可能会面临哪些困难，也会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解，才

不会让孩子因为对学校期望过