四川省乐山市第七中学2023-2024学年化学九上期中综合测试试题含解析.docVIP

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四川省乐山市第七中学2023-2024学年化学九上期中综合测试试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.我国科学家在1993年利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅表面通过探针移走原子,写下了“中国”两个字,下列说法错误的是

A.上述操作中只发生了物理变化

B.这两个汉字是日前世界上最小的汉字

C.该操作说明原子是最小粒子不能再分

D.这标志着我国的科学技术已进入操纵原子的阶段

2.下列变化,发生了化学变化的是()

A.铁矿石粉碎 B.生铁炼成钢

C.铝制成铝箔 D.打磨磁石制指南针

3.下列实验现象描述正确的是

A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

B.木炭在空气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

C.硝酸铵固体溶于水,溶液的温度降低

D.把少量食用油滴入汽油中,充分震荡,静置一段时间后,混合物分层

4.下列实验操作正确的是

A.用纸槽将固体粉末送入试管 B.倾倒液体

C.加热试管内溶液 D.熄灭酒精灯

5.从分子角度分析与解释下列事实,不正确的是

A.结成冰的水不能流动——是因为温度降到零度后,水分子不再运动

B.碘酒是混合物——是由不同分子构成的

C.水变成水蒸气体积变大——是因为水分子之间间隔变大

D.蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”——空气中气体分子与蔗糖分子之间的相互作用较弱,而水分子与蔗糖分子之间的相互作用较强

6.下列关于氧气的叙述,不正确的是

A.氧气不易溶于水 B.液态氧是无色的

C.相同条件下,氧气的密度比空气略大 D.通常状况下,氧气是无色无味气体

7.下列关于空气的说法中,错误的是()

A.空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源

B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐

C.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%

D.造成空气污染的气体主要有CO、SO2和氮氧化物等

8.在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,都含有()

A.两个氢原子 B.两个氢元素 C.氢元素 D.1个氢分子

9.“问题胶囊”已成为公众关注的热点,胶囊中铬含量超标对人体有害.请计算重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价()

A.+3 B.+6 C.+7 D.+12

10.某物质燃烧的化学方程式:X+3O22CO2+2H2O则X化学式为()

A.CH4 B.C2H2 C.C2H4 D.CH3CH2OH

11.化学是一门自然科学,研究发展化学科学的基础是()

A.数字计算 B.化学实验 C.逻辑推理 D.物体测量

12.进一步对蜡烛燃烧进行探究,下列推断中不合理的是

A.单独点燃制作烛芯用的棉线,棉线很快燃尽,说明蜡烛燃烧时不仅是棉线在燃烧

B.固态石蜡很难被点燃,说明燃烧可能需要一定的条件

C.由于空气几乎不含碳元素,澄清石灰水变浑浊说明碳元素来自石蜡

D.石蜡燃烧生成水和二氧化碳,说明石蜡中一定含有碳、氢、氧三种元素

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.小明将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌并溶解,静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤。请回答:

(1)过滤是分离混合物的重要方法之一。下列混合物中,能直接采用过滤方法分离的是:_____

A固体与固体B固体与液体C液体与液体

(2)该装置图中存在着明显错误,请你指出:

①_____,②_____。

(3)如果过滤后仍然浑浊,请找出一种可能的原因:_____。

14.化学式一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质。

(1)探究微粒的性质:如图1所示,烧杯乙的现象是____________________;体现了分子具有的性质是____________________;

(2)探究氧气的制取:如图2所示,仪器a的名称是__________;用二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置是__________(填字母);如用C装置收集O2,导致收集的氧气不纯的原因可能是______________________________

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