部编版七年级道德与法治上册第四单元第十二课第一框拥有积极的人生态度课件.ppt

第十二课端正人生态度第一框拥有积极的人生态度1.什么是人生态度?人在生活实践中形成的看待生活、_________的心理和行为倾向。2.不同的人生态度会对我们的发展产生什么样的影响?对待人生类型影响(1)_____的人生态度会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来__________(2)_____的人生态度往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、__________充满信心消极懈怠积极消极3.我们应该以怎样的态度对待人生?(1)总的要求:我们应当努力拥有_____的人生态度。(2)具体表现:①积极的人生态度体现为_________。②积极的人生态度体现为_________。③积极的人生态度体现为_________。4.为什么要培养乐观向上(或乐观豁达、积极向上)的人生态度?(1)能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的_________。(2)遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,_________。积极乐观向上认真务实勤奋进取生活乐趣勇敢面对5.如何做一名认真务实的人?(或认真务实的表现)(1)有着严谨的态度、强烈的_______和踏实的作风。(2)做任何事情都会_________,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。6.如何看待勤奋进取的人生态度?(1)价值:勤奋进取是一种全力以赴、_________、努力前行的勇毅品格。(2)表现:勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、_________。责任心精益求精坚持不懈追求卓越古语新解博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记·中庸》品鉴:这句话的本意是学习要广泛涉猎,有针对性地提问请教,学会周全地思考,形成清晰的判断力,用学习得来的知识和思想指导实践。此句阐明了治学的态度和方式,启示我们要努力践履所学,做到“知行合一”。画里话外思考:面对复杂的人生境遇,漫画启示我们要_____________________________,用积极的态度对待生活和人生。乐观向上、认真务实、勤奋进取保持积极的人生态度2024年1月19日,“国家工程师奖”表彰大会在北京召开,港珠澳大桥工程总工程师苏权科获评“国家卓越工程师”称号。“700多年前,文天祥过伶仃洋写下‘留取丹心照汗青’,充满了悲壮与无奈。1840年鸦片战争,英国人就是从珠江口外打进来的。所以在这里建桥,①一定要建一座为中国人争气的桥,一座在世界上拿得出手的世界一流的桥!”港珠澳大桥,筹备7年,施工7年,没有环境基础资料,没有相应设计方法,没有统一施工标准……苏权科和他的团队②夙夜匪懈,破解一项项世界难题,以逢山开路、遇水搭桥的气魄,勇攀“桥梁高峰”,完成了举世瞩目的港珠澳大桥建设,把众多国际同行眼中的“不可能”变成了“可能”,他也③从正值壮年熬到鬓边泛白。①积极向上的人生态度②③认真务实、勤奋进取的人生态度1.结合所学知识,谈谈苏权科的言行体现了怎样的人生态度。(2分)提示:乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度。2.结合上述材料,试分析积极的人生态度会对我们产生怎样的影响。(8分)提示:①苏权科和他的团队破解世界难题,把“不可能”变成了“可能”,完成了港珠澳大桥建设。这启示我们积极的人生态度会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心;②能够让我们变得更加自信和从容,勇敢面对困难和挫折;③会增强我们的责任心,做事精益求精。④会激发我们的进取心,不断追求卓越。致敬苏权科,作为中学生,我们应如何拥有积极的人生态度?提示:①要增强自信,用乐观豁达、积极向上的心态对待生活,勇敢地面对生活中的困难和挫折。②要培养严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做事精益求精。③要勤学上进、坚持不懈、努力前行,不断追求卓越。1.“世界是一面镜子,照耀着我们的内心,内心是什么样子,这个世界就是什么样子,选择抱怨,内心就会充满痛苦、黑暗和绝望;选择感恩,世界就充满阳光、希望和爱。”这启示我们应()A.培养诚实守信的品格 B.拥有积极的人生态度C.善于挖掘生命的潜能 D.践行回报社会的责任B【解析】本题考查积极的人生态度。“抱怨”与“感恩”体现了我们对待人生的态度,“充满痛苦”与“充满阳光”则启示我们要拥有积极的人生态度,B符合题意;A、C、D不符合题意,排除。2.教材改编我的摄影作品只获得了二等奖,真沮丧,下次不参加了;我参演的舞蹈获得了二等奖,真开心,我要继续努力,下次争取拿个一等奖。在对比中我们感受到()①积极的人生态度会让人对未来充满信心 ②消极的人生态度会让人失去任何成功的可能③积极的人生态度一定能够让人走向成功