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国家开放大学23春学期《城市管理学》(课程代码:00206)网上形考任务1题目及答案--第1页
国家开放大学23春学期《城市管理学》(课程代码:
00206)网上形考任务1题目及答案
形考任务1(占形成性考核总成绩的25%)
1、“城市病”表现及其治理
2、多元主体共治与城市政府职能如何协作互动
3、非政府组织如何参与城市管理考核形式及要求:
从以上3个题目中,选择一个进行小组讨论。
要求每一位学生都要提交字数不低于500字的讨论提纲,提纲需要
包括以下内容:
1、个人的讨论提纲(30分)提交的个人提纲字数不低于350字。
2、联系实际的例子(30分)允许粘贴打印稿,或者粘贴裁减的报
纸与杂志。
3、小组讨论后形成的提纲。(40分)
教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的提纲给每一位学生
评分。
1答案:题目一:“城市病”表现及其治理
个人讨论提纲:
城市病的表现:如拥堵、污染、房价过高等问题,造成居民生活质
量下降,城市运转效率低下等。
城市治理的挑战:如政策实施不到位、缺乏有效的监管、市民参与
度低等。
解决城市病的方法:如提高城市规划、公共服务的质量,促进多元
化经济发展,加强市民参与等。
联系实际的例子:
例如,中国的一线城市近年来面临着空气污染、交通拥堵、房价高
企等问题。为了解决这些问题,政府采取了多种措施,如控制车辆
增量、推广新能源汽车、加强空气质量监管等。同时,也促进了多
元化的经济发展,鼓励新兴产业和创新创业,提高市民的生活质
量。
国家开放大学23春学期《城市管理学》(课程代码:00206)网上形考任务1题目及答案--第1页
国家开放大学23春学期《城市管理学》(课程代码:00206)网上形考任务1题目及答案--第2页
小组讨论提纲:
城市治理的多元主体共治模式:包括市政府、社区居民、非政府组
织等多个主体之间的协作与互动。
市政府的职能:如负责规划、协调、监管城市建设,提供公共服务
等。
多元主体的参与方式:如社区居民可以通过居委会、社区议事会等
途径参与城市治理,非政府组织可以提供专业知识和技术支持,协
助政府制定和实施政策。
如何保障多元主体共治的有效性:如加强对市民、非政府组织的培
训和引导,加强对多元主体间协作的监管和评估,建立有效的沟通
机制等。
总之,城市病是当前城市面临的一个重要问题,需要政府和多元主
体共同参与治理。在这个过程中,市政府需要充分发挥自身的职
能,同时也要加强对其他主体的引导和协调,形成有效的治理模
式。同时,市民和非政府组织也需要积极参与,提供专业技术和意
见,共同推动城市治理的进步和发展。
2答案:题目二:多元主体共治与城市政府职能如何协作互动
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