幼儿园开展《保育员岗位培训》优质课件(1).pdf

幼儿园开展《保育员岗位培训》优质课件

一、教学内容

本节课我们将围绕《保育员岗位培训》教材第四章“幼儿日常生

活保育”进行详细讲解。内容主要包括：幼儿日常生活保育的基本要

求、保育员的职责与素质要求、幼儿生活管理环节的操作规范以及幼

儿常见问题的处理方法。

二、教学目标

1.了解幼儿日常生活保育的基本要求，明确保育员在幼儿园工作

中的重要性。

2.掌握保育员的职责与素质要求，提高自身职业素养。

3.学会幼儿生活管理环节的操作规范，提高保育工作的质量。

三、教学难点与重点

教学难点：幼儿常见问题的处理方法。

教学重点：保育员的职责与素质要求、幼儿生活管理环节的操作

规范。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、视频资料、实物演示道具。

2.学具：笔记本、笔。

五、教学过程

1.导入：通过展示一段幼儿园日常生活场景的视频，让学生了解

保育员在幼儿园工作中的重要性。

2.讲解：详细讲解教材第四章内容，包括幼儿日常生活保育的基

本要求、保育员的职责与素质要求、幼儿生活管理环节的操作规范。

3.实践情景引入：邀请学生模拟演示保育员在幼儿园一日生活中

的工作场景，让学生更好地理解所学内容。

4.例题讲解：针对幼儿常见问题的处理方法，给出具体例题，进

行讲解。

5.随堂练习：让学生结合所学内容，现场模拟处理幼儿常见问

题。

七、作业设计

1.作业题目：结合教材第四章内容，分析自己在幼儿园工作中的

优点与不足，并提出改进措施。

答案：学生需根据自身实际情况，从保育员职责、素质要求、生

活管理环节等方面进行分析，并提出具体改进措施。

2.作业题目：列举三种幼儿常见问题，并给出处理方法。

答案：学生需针对所列举的问题，结合教材内容和课堂讲解，给

出具体处理方法。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生利用课余时间，深入了解幼儿心理发展特

点，以便更好地开展保育工作。同时，推荐学生阅读相关书籍，提高

自身专业素养。

重点和难点解析

1.教学难点：幼儿常见问题的处理方法。

2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3.作业设计中的分析自身优点与不足、提出改进措施以及列举幼

儿常见问题并给出处理方法。

一、幼儿常见问题的处理方法

1.在讲解幼儿常见问题时，应结合具体案例进行分析，使学生更

直观地理解问题所在。

2.针对不同问题，详细讲解相应的处理方法和技巧，如沟通技

巧、安抚方法、引导策略等。

3.强调处理幼儿问题时，要注重因材施教，关注幼儿个体差异，

有针对性地进行引导。

二、实践情景引入、例题讲解和随堂练习

1.实践情景引入：选择具有代表性的幼儿园日常生活场景，让学

生身临其境地感受保育员工作的重要性。

2.例题讲解：挑选具有典型性的幼儿常见问题，结合教材内容和

实际工作经验，进行深入剖析，使学生掌握处理问题的方法。

3.随堂练习：设置多种场景，让学生现场模拟处理幼儿问题，提

高学生的实际操作能力。

三、作业设计

1.分析自身优点与不足、提出改进措施：引导学生从职业素养、

工作态度、技能水平等方面进行自我分析，找出不足之处，并提出切

实可行的改进措施。

2.列举幼儿常见问题并给出处理方法：要求学生结合教材内容和

课堂讲解，针对具体问题进行思考，给出合适的处理方法。

一、幼儿常见问题的处理方法

1.沟通技巧：保育员与幼儿沟通时，应采用亲切、耐心的态度，

尊重幼儿的意愿，用简单明了的语言表达自己的意思。

2.安抚方法：面对情绪失控的幼儿，保育员应保持冷静，采用拥

抱、轻拍背部等方式，让幼儿感受到关爱和安全。

二、实践情景引入、例题讲解和随堂练习

1.实践情景引入：可以设置如下场景：幼儿在园内发生冲突、幼

儿不愿意吃饭、幼儿突然情绪低落等，让学生了解保育员在这些情况

下的应对策略。

2.例题讲解：例如，讲解如何处理幼儿之间的争抢玩具问题。分

析问题产生的原因，然后给出具体处理方法，如：转移注意力、引导

分享、制定规则等。

3.随堂练习：让学生分组