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必威体育精装版部编版四年级语文下册根据课文内容填空

（期末复习常考高频考点）

第一单元

1.俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

2.乡村有独特的风景，你看，小路上，“儿童急走追黄蝶，飞入菜

花无处寻”；小溪边，“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”；田野里，“梅

子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”。

3.《乡下人家》一文中，作者通过描绘瓜藤攀架、花开三季、瓜

藤攀架、雨后春笋、鸡鸭觅食、门前晚餐和秋虫夜吟等画面，为我们

展现了朴实、自然、和谐的乡村生活。

4.《天窗》一文围绕着“小小的天窗是你唯一的慰藉”这个中心

句，写出了乡下孩子从天窗上获得的乐趣和慰藉。

5.《四时田园杂兴》是南宋著名诗人范成大退居家乡后写的一组

田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分。《四时田园杂兴》

(其二十五)这一首写出了夏季(季节)南方农村景物的特点，有花有果，

有形有色。题目中的“兴”读作xìnɡ，“杂兴”是指随兴而写的诗。

6.《乡下人家》通过描绘瓜藤攀架、栽花种竹、鸡群觅食、鸭子

戏水、门前晚餐、秋虫夜吟等画面，表现出乡下人家有一道独特、迷

人的风景，表达了作者对乡村生活的热爱。

7.《卜算子·咏梅》中的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，用严

寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。

8.乡村的景色是优美的,梅子金黄，麦花雪白，让我们想到了诗句

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“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”；乡村的孩子是快乐的,他们追

黄蝶，让我们想到了诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”；乡村

的孩子是可爱的,你一定知道“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”。

9.毛泽东《卜算子·咏梅》中的“风雨送春归，飞雪迎春到。已

是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”让我们感受到了梅花傲霜斗雪的美好品

格。10.《宿新市徐公店》中，对景色进行静态描写的诗句是“篱落疏

疏一径深，树头新绿未成阴”。

11.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

12.风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

13.天高地阔、无拘无束的乡村生活，给孩子们带来了无尽的欢乐，

在《宿新市徐公店》一诗中，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”写

出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

14.在《清平乐·村居》中，宋代词人辛弃疾笔下的“茅檐低小，

溪上青青草”描绘了江南农村的特色景象，让我感受到了他对乡村朴

素生活的喜爱之情。

15.乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。当

夏天阵雨来了的时候，当晚上被逼着上床去“休息”的时候，这小小

的天窗便是孩子们“唯一的慰藉”。

第二单元

16.从杜甫的诗“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开

无主，可爱深红爱浅红”中，我仿佛看到了桃花在枝头争奇斗艳的景

象。课外我积累的描写桃花的诗句还有：竹外桃花三两枝，春江水暖

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鸭先知。

17.学习了《琥珀》一文后，我了解了琥珀形成的过程：两只昆虫

被松脂包住→形成松脂球→发生地壳运动→松脂球被泥沙淹没→形成

琥珀。

18.《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是：黄师塔前

江水东，春光懒困倚微风。描写桃花之美的两句是：桃花一簇开无主，

可爱深红爱浅红？

19.学习了《纳米技术就在我们身边》一课，我知道了“纳米”是

非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。

20.从《飞向