人教PEP小学英语课件：Unit 2分课时一.pdfVIP

Unit2Whattimeisit?

PartA

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教学内容LetslearnLetsdoLetstalkLetsspell

【知识目标】

教学目标

能听、说、认读重点词汇breakfast,lunch,dinner,music

class,PEclass,Englishclasso

【能力目标】能够在情境中运用句型一Whattimeis

it?

—Ts…询问时并作答。

【情感目标】培养学生严格的时观念，养成守时守纪的

好习惯。

1.能听、说、认读本部分的重点词汇：

教学重点

breakfast,lunch,dinner,musicclass,PEclass,English

class

o

2.能够在情境中运用句型一Whattimeisit?

—Its...Ifstimefor....

3.能用Itstimefor.，描述不同时进行的活动。

4.能掌握字母组合ir与ur的发音规则。

教学难点会运用Whattimeisit?”询问时并用句型

Its...Itstimefor...”作出相应回答。

教学准备图片、PPT、录音机、磁带等。课时安排3课时。

教学过程

第一课时

教学过程批注

一、Warm-upRevision

LLetssingasongItstwelveoclock.

2.Greetings.

二、PresentationPractice

l.Drawabigclock.

T:Whatsthis?

Ss:Itsaclock.

T:Whattimeisit?

Ss:Ifs...

2教师指着钟说:es,its7oclock.Ifstime运用小游

forbreakfast.（边做喝牛奶的动作边引出单词）戏、TPR的

方式让学生

3.同上引出重点词汇，播放录音让学生跟读单词。

积极参与，

4.以击鼓传考的方式，教师有”奏地拍桌子,学生按顺寓教于乐。

序传笔，教师停，看笔落在谁的手里即选出单词带读。

5.在PPT上展示Letsdo部分的图片，教师用TPR

方法展示动作，然后带领学生一起边做边说。

.教师在黑板上画数个不同时的钟，让学生两人一组

自由对话，并且上台演示。

S1:Whattimeisi