华东师大版八年级体育与健康 6.2冰雪类运动的基本技术 滑冰 教案.docx

华东师大版八年级体育与健康6.2冰雪类运动的基本技术滑冰教案

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是华东师大版八年级体育与健康教材中6.2节“冰雪类运动的基本技术——滑冰”。教学内容主要包括滑冰的基本动作、技巧以及安全知识。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了冰雪类运动的基本知识，本节课将在已有知识的基础上，进一步学习滑冰的基本技术和动作，巩固和提高学生的滑冰技能。同时，本节课还将强调安全知识，使学生在享受滑冰乐趣的同时，能够确保自身的安全。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德。通过学习滑冰的基本技术和动作，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握滑冰技能。在滑冰实践中，培养学生的健康行为，注重运动安全，预防运动损伤，同时强调自我锻炼和终身锻炼的理念。此外，通过团队合作和竞技比赛等形式，培养学生的体育品德，如团队合作精神、公平竞争意识等。总之，本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德，使其在滑冰运动中得到全面发展。

重点难点及解决办法

重点：1.滑冰的基本动作和技巧；2.安全知识的掌握。

难点：1.滑冰动作的熟练度和协调性；2.安全知识的灵活运用。

解决办法：1.对于重点内容，通过教师示范、学生模仿、分组练习等方式，使学生熟练掌握滑冰的基本动作和技巧。在练习过程中，教师应逐一纠正学生的动作，确保其正确性。2.对于难点内容，首先通过理论讲解和实践操作，使学生了解滑冰安全知识。其次，通过模拟练习和实际演练，让学生在滑冰过程中能够灵活运用安全知识，避免意外事故的发生。

在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，对技术水平较低的学生给予更多的关心和指导，使其能够逐步提高滑冰能力。同时，鼓励学生之间互相学习、交流，形成良好的学习氛围。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有八年级体育与健康教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：收集与滑冰技术相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于在课堂上进行展示和讲解，帮助学生更好地理解和掌握滑冰技术。

3.实验器材：准备滑冰场地及相关器材，如滑冰鞋、护具等，确保学生在实践教学中能够安全、顺利地进行滑冰练习。

4.教室布置：根据教学需要，提前布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等，以便于学生进行实践操作和小组讨论。同时，保证教室内的安全设施完善，确保教学过程中学生的安全。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对滑冰运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道滑冰是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于滑冰的图片或视频片段，让学生初步感受滑冰的魅力或特点。

简短介绍滑冰的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.滑冰基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解滑冰运动的基本概念、装备和原理。

过程：

讲解滑冰的定义，包括其主要装备和场地要求。

详细介绍滑冰装备的功能和作用，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.滑冰案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解滑冰的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的滑冰案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解滑冰的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用滑冰解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与滑冰相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对滑冰的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调滑冰的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括滑冰的基本概念、装备、案例分析等。

强调滑冰在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用滑冰。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于滑冰的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《滑冰运动的历史与文化》：让学生了解滑冰运动的发展历程以及在不同文化背景下的影响。

《滑冰技巧与训练方法》：深入介绍滑冰技巧的训练方法，帮助学生提高滑冰水平。

《冰雪运动的安全知识》：强调冰雪运动的安全注意事项，提高学生的安全意识。

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