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活页式教材案例模板：项目4--第1页

活页式教材案例模板：项目4.基于PLC、

变频器和编码器的皮带运行位置控制

包括任务分配、时间安排、资源调配等，确保项目能够按

时完成。

2.确定需要购买的材料和设备清单，并进行采购。

3.安排实训教师和学生进行相关知识和技能的培训，确保

学生能够顺利完成项目任务。

4.制定实验室安全规范，确保实验室环境安全。

5.制定项目验收标准，确保项目能够达到预期效果。

6.定期召开项目进展汇报会议，及时解决项目中遇到的问

题。

本项目要求实现皮带传送的定位控制，具体要求包括传送

带物料口光电传感器检测到有物料时，传送带将物料送至料仓

口中心位置停止，传送带可将物料从料舱口返回到物料口自动

停止；传送带可以3种不同的速度运行，速度的切换由外部按

钮控制；通过调试确定变频器最佳的加减速时间和频率。为了

实现这些要求，需要完成电气接线原理图及标准规范，PLC

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程序设计及变频器参数设定，设计说明书、产品使用说明书等

任务。

亚龙YL-335B型自动化生产线实训考核装置的分拣单元

通过三相异步电动机拖动皮带运动，与其同轴联接的编码器与

电机的位移存在准确的数学关系。通过PLC读取编码器输出

高速脉冲，并计算出传送带行走位移。三相异步电动机速度的

调整一般通过变频器实现，操作方式可以是面板、外部开关量

端子、外部模拟端子和通信。考虑操作方便和调速范围使用外

部模拟量端子和通信方式。外部的模拟量信号可以通过电位器

电路给定，也可以通过PLC扩展的模拟量输出模块给定。

为确保项目顺利实施，需要学生通过查阅教材、上网有哪些信誉好的足球投注网站、

听课、讨论等方式获取相关知识和技能点的答案，包括下图所

示的传感器类型及与PLC的接线方式，以及西门子MM420

变频器外部端子的功能。同时，还需要制定计划，确定材料和

设备清单，进行采购，安排实训教师和学生进行相关知识和技

能的培训，制定实验室安全规范，制定项目验收标准，并定期

召开项目进展汇报会议，及时解决项目中遇到的问题。

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学生们需要考虑项目方案，并在表4-3中呈现。该表包括

项目任务解决方案，建议从不同功能要求分别描述解决方案。

此外，还需要列出项目涉及的设备信息、使用工具、材料列表，

包括需要的电气装置、电气元件等，需要的工具和需要的材料。

在确定计划方面，小组需要选择决策方式，并在表4-4中

用适当的方式予以表达。小组需要根据检查、讨论确定计划，

并在表中填写决策结论及方案变更。此外，小组还需要进行综

合评价，列出优点和缺点。

在人员分工与进度安排方面，小组需要确定每个人员的任

务和时间安排，并在表4-4中备注。

在实施计划方面，小组需要按照确定的计划进行电路设计、

配线、PLC程序设计与调试等工作。他们需要将实施的主要

流程环节，每个流程中遇到的问题及完成时间填写至表4-5中。

部分成果需要分别填写至表4-6、4-7、4-8中。

表4-6是电气接线原理图，需要进行设计和制图，并标注

图号比例。表4-7是变频器主要参数设计清单，需要列出变频

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器参数，包括电动机额定电压、电动机额定电流、电动机额定

功率、电动机额定频率、电动机