统编版七年级上册语文第3课《雨的四季》课后练习题 (含答案).pdf

第3课雨的四季

一、积累运用

1.写出下列词中画线字的读音。

静谧（）高邈（）粗犷（）咄咄逼人（）

干涩（）一脉情思（）莅临（）

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()

春天的雨，________而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，________而猛

烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，________而惬意，为落叶送去温馨的问

候；冬天的雪，________而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

A．细腻凉爽迅疾慈祥B．凉爽迅疾慈祥细腻

C．凉爽细腻慈祥迅疾D．细腻迅疾凉爽慈祥

3．下列句子没有语病的一项是()

A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

4．指出下列句子所用的修辞手法。

(1)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。()

(2)而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。()

(3)那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！()

(4)但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。()

5．下面是小伟和同学小华的对话。请你结合语境，选出加点词词性解说错误的

一项()

小伟：“去园博园地铁站怎么走(A.动词)啊？”

．

小华：“沿这条路向前(B.动词)走，在下一个丁字路口(C.名词)左转，下一个路口

．．．

右转，再一直走到头就是园博园地铁站(D.名词)。”

．．．

6.填空：

《雨的四季》的作者是，当代.

7．古诗词名句填空。

(1)_____________，洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(2)沾衣欲湿杏花雨，________________。(志南《绝句》)

(3)夕阳西下，________________(马致远《天净沙·秋思》)

(4)_______________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句

子是：________________，__________________。

8．自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。请根据要求，完成下列各题。

(1)【活动一：猜一猜】猜下列谜语，各打一自然现象。

①水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。

②家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。

(2)【活动二：写一写】收集含有“风”“雨”的词汇和俗语。

成语：。

俗语：。

(3)【活动三：赏一赏】大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的

身影一再出现在各类文学作品中。请你展示一句写风或雨的古诗名句(要注明作

者和题目)，并作简要赏析。

名句：。

赏析：