scratch少儿编程小学三年级校本教材-第17课 炫彩烟花 教案.docx

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scratch少儿编程小学三年级校本教材-第17课炫彩烟花教案

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

scratch少儿编程小学三年级校本教材-第17课炫彩烟花教案

课程基本信息

1.课程名称:Scratch少儿编程小学三年级校本教材-第17课炫彩烟花

2.教学年级和班级:小学三年级

3.授课时间:[具体上课时间]

4.教学时数:1课时

本节课将引导学生使用Scratch编程软件创作一个炫彩烟花效果,通过学习烟花效果的编程逻辑,让学生掌握变量、循环语句和随机数的使用,培养他们的编程思维和创新能力。教学内容与教材第17课“炫彩烟花”紧密相关,旨在让学生在实践中巩固所学知识。

核心素养目标

培养学生信息素养,提高运用信息技术进行问题解决的能力;通过编程实践,锻炼逻辑思维和创新思维,提升计算思维能力;同时,在创作过程中,增强团队协作意识,培养沟通交流和自我管理的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握Scratch变量的创建与使用:本节课的核心是让学生学会如何创建变量来存储烟花效果的相关数据,例如烟花的大小、颜色和位置等。

-理解循环语句的应用:重点在于让学生理解循环语句在制作烟花效果中的作用,例如使用“重复执行”块来持续产生烟花效果。

-随机数的使用:让学生学会如何使用随机数来控制烟花颜色和大小,使烟花效果更加丰富和自然。

2.教学难点

-变量概念的引入与理解:难点在于让学生理解变量是什么,以及如何在Scratch中创建和使用变量。例如,如何创建一个名为“烟花大小”的变量,并通过改变其值来影响烟花效果。

-循环语句的嵌套使用:难点在于如何将循环语句嵌套使用以实现更复杂的烟花效果。例如,学生可能难以理解如何在循环内部再次使用循环来控制烟花的爆炸轨迹。

-随机数的应用与控制:难点在于如何使用随机数来生成烟花的不同颜色和大小。学生可能不清楚如何设置随机数的范围,以及如何将随机数应用于烟花效果中。

教学方法与手段

1.教学方法

-讲授法:通过讲解Scratch编程的基本概念和操作步骤,确保学生理解变量、循环和随机数的使用。

-任务驱动法:引导学生通过完成具体的编程任务,如创建烟花效果,来实践所学知识。

-分组合作法:鼓励学生分组合作,共同探讨和解决编程过程中遇到的问题,促进交流和团队协作。

2.教学手段

-多媒体演示:使用投影仪展示Scratch编程界面和编程步骤,增强视觉效果。

-编程软件:利用Scratch软件进行实时编程演示和操作,让学生直观地看到编程结果。

-网络资源:提供在线教程和示例项目,供学生在课后自主学习,巩固课堂所学。

教学过程设计

1.导入环节(用时5分钟)

-创设情境:教师播放一段烟花表演的视频,引导学生观察烟花的颜色、大小和动态效果。

-提出问题:询问学生是否想过自己动手制作一个烟花效果?激发学生的好奇心和创作欲望。

2.讲授新课(用时15分钟)

-变量的创建与使用:

-教师演示如何在Scratch中创建变量,并解释变量的作用。

-示例:创建名为“烟花大小”的变量,并展示如何通过改变该变量的值来调整烟花的大小。

-循环语句的应用:

-教师介绍循环语句的概念,并展示如何在Scratch中使用“重复执行”块。

-示例:使用循环语句制作烟花连续爆炸的效果。

-随机数的使用:

-教师解释随机数的作用,并演示如何在Scratch中生成随机数。

-示例:使用随机数控制烟花的颜色和大小。

3.巩固练习(用时10分钟)

-练习任务:学生根据教师提供的步骤,自己尝试编写一个简单的烟花效果。

-分组讨论:学生分组讨论在编写过程中遇到的问题,互相帮助解决。

-教师指导:教师在旁边观察,针对学生的疑问提供个别指导。

4.师生互动环节(用时10分钟)

-展示作品:学生展示自己编写的烟花效果,其他学生观看并给予评价。

-交流讨论:教师引导学生分享在编程过程中的心得体会,讨论如何改进烟花效果。

-点评指导:教师对学生的作品进行点评,指出优点和需要改进的地方。

5.解决问题及核心素养能力的拓展(用时5分钟)

-提出挑战:教师提出一个更具挑战性的烟花效果任务,如添加音乐背景或更复杂的烟花轨迹。

-学生尝试:学生自主尝试完成挑战任务,教师提供必要的帮助和指导。

-展示分享:学生展示自己的挑战成果,分享解决问题的方法和思路。

6.结束语(用时5分钟)

-总结回顾:教师简要总结本节课所学内容,强调变量的创建与使用、循环语句和随机数的重要性。

-作业布置:教师布置课后作业,要求学生在课后继续探索Scratch编程,尝试制作更复杂的烟花效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

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