小学生的学习困难与对策研究.doc

论文题目：小学生的学习困难与对策研究

小学生的学习困难与对策研究

[摘要]随着社会的发展，教育开始越来越重视学生自身。作为教育的主体，学生的学习热情和主动性已成为广泛关注的焦点。本文重点介绍了小学生学习困难的定义和表现，并讨论了小学生学习困难的原因，讨论了小学生由于自身发展或家庭教育的差异而导致学习困难的因素，并提出小学生学习困难的转换策略。这有助于提高学生的整体素质，更好地促进教师的教学，对于提高学校的地位和品位具有深远的意义。

[关键词]小学生；学习困难；原因；解决对策

引言

作为教育的启蒙阶段，小学教育承担着巨大的责任。有学习困难的学生是一个相对特殊的群体，客观地存在于学校教育