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;知·课标;主干知识?精要排查;背景;名师·微点拨
封君封臣制度中的“封土”
封君封臣制度的关键是封土(采邑),强调土地为国王所有,然后由封君层层分封给封臣,让他们世代享用。因此封土制实际上是一种封建领主制经济,是封君封臣制度的经济基础,是维系封君封臣关系的纽带。;(2)庄园经济;2.中古西欧的王权、城市和教会
(1)中古西欧的王权;概念·拓视野
中世纪王权加强的影响
(1)孕育统一力量,逐步结束政治混乱和割据状态,走向统一;促进欧洲民族国家的逐步形成。
(2)在一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制,为西欧民族国家的发展奠定了基础,有利于资本主义的兴起与发展;一定程度上影响和促进后来的宗教改革运动。
(3)在加强王权的斗争中,法国和英国出现等级代表制,成为西方近代议会制度的起源。;(2)中古西欧的城市;兴起时间;易混·曝光台
农奴与奴隶的异同
(1)农奴与奴隶在法律上都是非自由人,没有人身自由。
(2)农奴可以从农奴主手中分得一块份地,拥有一定财产,与农奴主形成一定的契约关系;奴隶完全属于奴隶主的私有财产。
(3)中古时期的教会;3.拜占庭与俄罗斯(中古欧洲的封建帝国)
(1)拜占庭;(2)俄罗斯;二、中古时期的亚洲
1.阿拉伯帝国;2.奥斯曼帝国的兴起;3.南亚与东亚的国家
(1)南亚(印度);(2)日本;史识·巧图解
日本封建等级制度;(3)朝鲜;三、古代非洲与美洲;教材·再开发
结合教材“史料阅读”——[摩洛哥]伊本·白图泰著,马金鹏译《伊本·白图泰游记》,对史料信息进行解读。
提示:史料属于一手史料,史料价值高;反映了当时摩加迪沙城市手工业、商业的发展情况;说明当时印度洋和地中海贸易以及文明交流有了较大发展。;主题探究?精准突破;【探·史料】
1.问题探史——封君封臣制度
史料中世纪早期的绘画作品
9世纪封臣的效忠誓词如下:
我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。
——[美]约翰·巴克勒等著,霍文利等译
《西方社会史》第一卷;【思考】结合所学知识及史料,从历史解释的角度对史料中的历史信息进行解读。
提示:西欧中世纪早期,社会动荡,战乱频仍,国王将土地分封给亲属和家将,以服兵役为义务,结成主从关系,经过层层分封,形成封君封臣制度。绘画作品就反映了封君封臣分封宣誓的情景。誓词体现了封君封臣之间不是单方面的效忠或保护,而是相互的义务契约关系,封臣对封君效忠,封君则要对封臣尽相应的义务。;2.读图明史——庄园经济与农奴制度
史料一西欧中世纪庄园图
【思考1】根据图中提供的信息,你能得出哪些结论?
提示:庄园面积较大,包括土地、河流、草场、牧场等各种生产生活资料;土地条块分割;存在农业、手工业等多种经济经营方式;人口众多;宗教在庄园中具有特殊地位;庄园是一个自给自足的社会经济单位。;史料二中世纪欧洲有句谚语:“没有无领主的土地。”封建庄园里的居民们除了耕种自己的份地之外,还要为领主耕种土地,每周都要有几天为领主干活。领主还向佃户征收其他捐税。
【思考2】庄园里生活着哪些人?结合史料一、二及所学知识,分析他们之间的关系。
提示:庄园主(领主)、农民(自由农)、农奴。
庄园主组织自营地的生产,并管理整个庄园的日常生活,主持庄园法庭;农民在法律上属于自由人,并领有自己的一块份地,有自己的私有财产,但需要为庄园主劳动(劳役),并缴纳一定的捐税,与庄园主形成依附关系;农奴在法律上属于非自由人,但领有一块自己的份地;耕种领主自营地(劳役),收入归领主所有;需缴纳租税,与领主形成强烈的人身依附关系;农民、农奴与庄园主有一定的契约关系。;3.史料证史——城市
史料中世纪西欧城市特许状:
……
2.每一个市民必须有一块宽50英尺长100英尺的土地,土地可自由出卖。
3.免除市民的若干封建税和封建劳役,如封建人头税。
4.商人行会在自治城市中拥有商业垄断权。
5.市民享有充分的权力任命他们的市长,遇有讼案即审理;此外无论何人均不得对市民行使司法权力。
——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》;【思考】结合史料及所学知识,分析这份城市特许状产生的条件。市民从中取得了哪些权利?
提示:条件:中世纪西欧工商业的发展,促进了城市的兴起以及市民阶层的壮大;城市自治运动以及在与封建主的斗争中获胜,迫使封建主妥协;传统的契约精神。
权利:土地权以及土地买卖权;免税权;经商权;选举市长权;司法权。;4.史家说史——《查士丁尼法典》
史料查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他在位期间得到了实施。《查士丁尼法典》保留了罗马在法学上的天才性创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法典的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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