小学生《老舍》读后感300字(精选19篇).pdf

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小学生《老舍》读后感300字(精选19篇)

小学生《老舍》300字篇1

《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充

实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,

形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是

写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以

捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,

喜爱之情洋溢在字里行间。

作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化

的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自

己对猫的喜爱之情。

老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。

老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里

都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个

非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫

的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性

格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。

小学生《老舍》读后感300字篇2

《茶馆》里有的对白能引人一笑,但是这笑中更多的是苦笑,是

无奈的自嘲。这些发笑的对白,要么出自那些被生活逼得走投无路的

人无奈之下说出的无奈之话,要么就是那些令人厌恶的角色的溜须拍

马。笑过之后,不禁感到一丝悲凉——“人活着总得有条路走啊,可

是哪有路可走啊!”愿为国家排忧解难的人们飘零四方,一辈子只想太

太平平的老掌柜被逼上吊自杀,见风使舵溜须拍马毫无良心的人却有

钱有势,不惜让别人用命来满足自己的私欲。打学生的老师追杀爱学

生的老师,给官差两个洋钱就能免去杀身之祸,官差指谁就杀谁——

“这什么世道啊?”

《茶馆》最后的一部分,三位气数将尽的老人碰在一起,回顾自

己的一辈子,让人颇感心酸:心怀浩然正气的常四爷干了一辈子的活

却“一事无成”,心怀实业救国理想的秦二爷耗了四十年心血建的工

厂“拆了”,安分守己的王掌柜“做了一辈子顺民”,到了让人赶出

自己开了50年的茶馆。这就是“爱国”“顺民”的“下场”……

小学生《老舍》读后感300字篇3

在读《老舍读本》之前,我的心情非常紧张,因为老舍是位大作

家,我想他的文章一定很深奥、难懂,而且这本书还要写读后感。

读了几篇文章之后,我的心情顿时轻松了,老舍爷爷的文章简洁、

易懂,充满了童趣。读着读着,我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正

在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我仿佛看见了一位和蔼可亲的老人在花

园里摆弄花草;我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香

啊!”;我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4

O分!”;我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我仿

佛观看了土地庙的一场比武,一场拳打脚踢……

读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远

好奇,永远有兴趣,他什么都写,面特别广。因为他对这个世界充满

了好奇,内心充满了光明和善良,所以他看这个世界就不一样了,写

出的文章充满了自己的真情实感。

老舍爷爷让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻,也不一定要

用多么复杂的句子,或者一定要引用“”。只要你有独特的观察与思

考,用最平凡、朴素的语句同样可以写出好文章,同样也可以反映出

生活的情趣。

小学生《老舍》读后感300字篇4

老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,

所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。

我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多,但是,

《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看

的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知

道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉

得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠

在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、

骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听

取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

小学生《老舍》读后感300字篇5

《简爱》是英国文学的一部经典传世之作,它成功地

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