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幼儿园中秋节活动方案

一、活动背景

中秋节是我国的传统节日，它代表着团圆、吉祥。为了让幼儿更好

地了解中秋节的由来、习俗和文化内涵，感受中秋节欢乐的氛围，我

们计划在幼儿园开展丰富多彩的中秋节活动。

二、活动目标

1、让幼儿了解中秋节的由来、传说和习俗，感受中秋节的文化内

涵。

2、通过制作月饼、猜灯谜、制作灯笼等活动，培养幼儿的动手能

力和创造力。

3、增进幼儿与家长、教师之间的情感交流，营造温馨、和谐的节

日氛围。

三、活动时间

具体活动时间

四、活动地点

幼儿园各班级教室和园内操场

五、参与人员

全体幼儿、教师及部分家长

六、活动准备

1、教师提前收集有关中秋节的图片、故事、歌曲等资料，制作成

教学课件。

2、准备制作月饼的食材和工具，如面粉、馅料、模具等。

3、购买或制作灯笼材料，如纸、剪刀、胶水等。

4、准备猜灯谜的纸条和小奖品。

5、布置活动场地，营造浓厚的节日氛围，如悬挂灯笼、张贴中秋

主题的海报等。

七、活动流程

（一）活动导入

1、教师通过播放中秋节相关的儿歌或讲述中秋节的故事，引起幼

儿的兴趣，导入活动主题。

2、向幼儿提问，如“小朋友们，你们知道中秋节是哪一天吗？”“中

秋节我们会做些什么呢？”等，引导幼儿积极思考和回答。

（二）了解中秋节

1、教师利用教学课件，向幼儿介绍中秋节的由来、传说和习俗，

如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等故事，让幼儿感受中秋节丰富的

文化内涵。

2、观看与中秋节相关的视频，如中秋节的庆祝活动、月饼的制作

过程等，让幼儿更加直观地了解中秋节。

（三）制作月饼

1、将幼儿分成小组，每组配备适量的面粉、馅料和模具。

2、教师示范月饼的制作方法，如如何揉面、包馅、压模等。

3、幼儿在教师的指导下，亲自动手制作月饼，体验制作的乐趣。

4、制作完成后，将月饼放入烤箱烘烤，品尝自己亲手制作的月饼。

（四）猜灯谜

1、在园内操场悬挂各种灯笼，每个灯笼下挂有一个灯谜纸条。

2、幼儿和家长一起猜灯谜，猜对后到兑奖处领取小奖品。

3、鼓励幼儿自己思考，培养他们的思维能力和语言表达能力。

（五）制作灯笼

1、为幼儿准备好制作灯笼的材料，如纸、剪刀、胶水等。

2、教师示范灯笼的制作方法，如折叠、剪裁、粘贴等。

3、幼儿发挥自己的想象力和创造力，制作出属于自己的独特灯笼。

4、制作完成后，幼儿可以将灯笼带回家，与家人一起分享节日的

喜悦。

（六）分享与交流

1、邀请幼儿上台分享自己在活动中的感受和体验，如制作月饼的

乐趣、猜灯谜的收获等。

2、鼓励幼儿互相交流，欣赏彼此制作的月饼和灯笼。

八、注意事项

1、活动过程中，教师要密切关注幼儿的安全，避免使用尖锐的工

具造成伤害。

2、提醒幼儿注意卫生，制作月饼前要洗手。

3、活动结束后，及时清理活动场地，保持环境整洁。

九、活动延伸

1、鼓励幼儿回家后与家人一起赏月，感受中秋节的温馨氛围。

2、引导幼儿用绘画的形式记录自己的中秋节活动经历。

通过本次中秋节活动，相信幼儿们能够更加深入地了解和感受中国

传统文化的魅力，度过一个快乐、有意义的节日。让我们一起期待活

动的成功举办，为孩子们留下美好的回忆！