人教版（2019）化学必修二教案氮及其化合物.pdfVIP

氮及其化合物

【教学目标】

（1）掌握氮的重要性质，了解氮在我们生活中的重要用。

2（）掌握氮的氧化物的性质，氮的重要化合物的用及硝酸的相关注意事

项。

3（）掌握氮族元素的性质，理解氮族元素原子结构与性质递变规律。

【教学重点】

氮及其重要化合物的性质及转化

【教学难点】

氮及其重要化合物的性质及相关实验

【教学过程】

一、导入

我们上节课学习了硫的相关性质，掌握非金属元素的学习方法，那我们又知

道空气中含量最多的元素为氮气，这节课我们就带着已有的学习方法，对氮及其

化合物知识展开学习！

二、知识讲解

使用建议说明：《氮及其化合物》知识内容丰富，涉及面广，是高考命题的

热点内容之一。试题常以氮元素及其化合物知识为载体，考查基本概念、基本理

论、实验、计算等，具有较强的综合性。

考点1氮气、氮的氧化物、硝酸

使用建议说明：考纲要求了解氮及其化合物的主要性质；了解氮的氧化物及

其对环境的影响；了解硝酸的主要性质；通过浓硫酸、硝酸分别与不活泼金属、

非金属的反应，认识浓硫酸、硝酸的强氧化性；通过比较浓硫酸与稀硫酸，浓硝

酸与稀硝酸性质的差异，认识浓度、反应条件对反应产物的影响。

一、氮气（N,）

（1）分子结构：电子式为：NEN：,结构式为N三N,氮氮叁键键能大，分

子结构稳定，化学性质不活泼。

2（）物理性质：纯净的氮气是无色无味的气体，难溶于水，空气中约占总

体积的78%o

（3）化学性质：常温下性质稳定，可作保护气；但在高温、放电、点燃等

条件下能与H?、。2、HA族的Mg、Ca等发生化学反应，即发生氮的固定将（

空气中的氮气转变为含氮化合物的过程，有自然固氮和人工固氮两种形式）。N2

中N元素0价，为N的中间价态，既有氧化性又有还原性。

①与H反应：N+3H、♦化*‘、2NH3

222

放电

②与反应：N+O2NO

22

占燃

③与活泼金属反应：N,+3Mg-Mg,N2

4（）氮气的用：化工原料；液氮是火箭燃烧的推进剂；还可用作医疗、

保护气等。

二、氮的氧化物

（1）氮的氧化物简介：

氮元素有+1、+2、+3、44、+5五种正价态，对应有六种氧化物

种类色态化学性质

N2O无色气体较不活泼

NO无色气体活泼，不溶于水

NQ,亚（硝酸酢）蓝色液体（-20℃）常温极易分解为NO,

NO

2

NO2红棕色气体较活泼，与水反应

NO无色气体较活泼，受热易分解

24

NQ5硝（酸酸醉）