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沪教牛津版小学英语三起点

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祝您

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进

步！

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习数

学知

识吧

教学内容

知识与技能：

1.掌握本单元的核心词汇。

教学

2.能用Whoishe/she?来询问人物的身份。

目标

3.能用He’s/She’smy…或Thisismy…来介绍自己的家庭成员。

4.能正确书写英文字母Ii和Jj。

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6.了解中外姓名位置的差异。

过程与方法：

通过情景表演，让学生在模仿、学习、表演的过程中学会介绍自己的

家庭成员。

情感、态度与价值观：

通过模仿、游戏、听读等各种形式让学会介绍自己的家庭成员。

1.字母Ii和Jj的正确书写和发音。

2.词汇father,mother,brother,sister,me,beauriful,who

教学重点3.句型Whoishe/she?

He’s/She’smy…

Thisismy…

根据谈论对象的性别，准确地用Whoishe/she?提问，并用