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高级研修班培训心得体会
高级研修班培训心得体会(篇1)
我有幸参加了这次“山西省创业培训人员高级研修班”,在培训中,认真聆
听了专家讲座,使我更新了观念,改变了认识,不仅为我今后的教学指明了方向,
同时也使我对未来的教学工作更加充满信心。总结老师的讲授内容,联系自己的
教学实践,反思存在的问题和今后的努力方向。
一、对课程的设计有了进一步的认识
以前我总是很困惑一个问题:“学员们会很喜欢你的课,自己也感觉不错,
机构也很喜欢。可是当有人说让谈谈你的课是怎么讲课的时,自己就很茫然。总
觉得心里空空的,不知道该说什么,更不知道为什么这么讲课,所以讲授课程很
难有突破性的长进。”通过这几天的学习,使我对课程设计有了重新的认识。
对比_能老师的授课课件,我发现:在我们本子上印的和老师所讲授的课件
略有不同。但是讲授时所使用的课件让我们更容易理解,专业性更小一些。即让
我们更简单的了解网络创业基本知识又让我们理解了网络创业的形势与必然性。
贺东亮老师的示范课IYB中的《成本核算》,这是一堂我觉得有点怕,又难讲的
课程。因为它与会计里成本核算有所不同,与SYB里的更不一样。当我把这两种
都掌握的时候,IYB的成本核算就象一道鸿沟,让我觉得不可逾越。可贺老师,
用了很好的课程设计,仅仅一件衣服的举例让我豁然开朗。这就是设计课程的魅
力所在吧。
通过上述的分析,我发现在过去十年里我对所备的课程没有系统的设计思
维,导致自己也不知道为什么这样讲课。自然在别人提问的时候也不能回答了。
今后,每一次备课,我都遵循以下的设计原则:
1、授课前做好培训需求分析。
2、掌握讲课的第一手资料。
3、充分了解课程中的问题。
4、对所掌握的资料,需求分析等进行授课可行性分析。
5、寻找每一节课的价值体现。通过系统设计,我相信,我会对我的课程有
更深的认知。
课程设计还会帮助我学会分析问题、思考问题。前十年的授课中,我仅仅是
在把别人总结的经验、教训拿来教给我的老板学员们。在知识体体系中没有自己
的观点。这就是我们和大师级老师们的差异所在吧。现在看来原因是我没有重视
设计,就没有学会思考,没有思考自然没有办法形成新的知识体系。所以在以后
的教学中,我一定把教学的设计放在前面,好好研究学习。让自己在课程设计上
更上一层楼。
二、对授课中教学方法应用的体会
贺老师的课我让充满惊喜,一上课,我就收获意外的100元钱。那一早上的
课我都听的即兴奋又认真。“国王与天使”让我们每一天都收获暖暖的感觉。吕
老师的每一笑、每一个动作,都让课堂的气氛变的轻松愉悦。王老师更是那么紧
张的时间,那么难懂的课程都能让我们一边乐一边听明白。让我充分感受到了教
学法在教学上应用的魅力。
我总结了教学的方法有:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、
参观法、练习法、实验法、角色扮演法、体验法等。在以后的备课授课中,我要
做到以下几点:
1、认真学习体会每一种教学方法的优势所在。
2、熟练掌握每一种教学方法的使用技巧,以便在使用中做到游刃有余。
3、认真分析每一课的内容,选择合理的教学方法让每一个知识点在讲授中
都变的通谷易懂。
4、让我的课堂,因为有教学方法的使用变的轻松而愉悦。
我相信,对老师讲授的教学方法有了新的认识以后,我将会在今后的课堂中,
充分的应用它。让它也为我的课堂带来更多的生机。
三、对教学环节的一点深思
听三位老师讲授课,我深深的感受的老师教学的严谨。不论时间对于老师们
多紧,他们都遵循教学的每一个环节。例如:_能老师讲授的《网络创业》课程
介绍。我们从老师的授课中可以听到:
1、本节课大家学习什么。
2、课程的讲授。
3、对所讲课程的回顾。把教学环节中所有的过程严格执行下来了。我在过
去的讲课中,可能会出现一些情况:时间紧我就没有时间去做总结了,自已认为
没有什么。可从老师的授课中,我听出来了,没有这个环节,课程就象是没有尾
巴,不全了,人们听课也就没有记忆的主体了,乱了。
组织教学的环节有:
1、组织教学。
2、导入新课。
3、新课讲授。
4、教学总结。
5、评估课程。
在教学的组织上,要和搭班的老师共同协商。根据筛选时学员的情况,选择
合适的教学组织形式。导入新课时,严格按照导入新课的时间执行,要做到精确、
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