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朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白笔下的三峡我们今天看看郦道元笔下的三峡是如何的?
三峡郦道元
初读感知流畅朗读第壹章读出画面感受三峡之美第贰章读中思考写景特点第叁章读有所感体会寄予第肆章目录古
学习古目标1、流畅正确地朗读文章,读出句式节奏和韵律,并能背诵全文。2、借助注释和工具书,注意积累文言实词虚词,整体感知文章内容大意,并能够说出作者描写顺序。重点3、通过多种方式朗读熟读课文,结合想象并联系生活实际,感受作者笔下三峡不同季节之美,抓住景物特征。重难点4、体会其中意境之美,感受作者寄予其中的情感。难点
整体感三峡知
自读任务流畅正确朗读查清生字词,正确朗读。任务1任务2初读文章,思考文章主要是写三峡什么方面?任务3读三峡,知作者与《水经注》
读准生字词流畅正确朗读阙(quē):通“缺”,空缺,中断。文中指两岸山峰没有中断的地方。嶂(zhàng):直立如屏障一样的山峰。襄(xiāng):动词,上,冲上。文中指夏天大水漫上山陵。曦(xī):日光,这里指太阳。溯(sù):逆流而上。漱(shù):冲荡。巘(yǎn):极高的山峰。属(zhǔ):动词,连接。文中指猿猴的叫声连接不断。啸(xiào):动物拉长声音叫。
三峡之外北魏散文家、地理学家水经注写于北魏晚期,散文体裁。以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。郦道元
三峡西起重庆市奉节县白帝城,东至湖北省宜昌市南津关,全长193千米。沿途两岸奇峰陡立、峭壁对峙,自西向东依次为瞿塘峡、巫峡、西陵峡。瞿塘峡:三峡中的第一站,也是最短的峡谷,西起奉节白帝城,东至巫山大宁河,长度仅八千米。瞿塘峡以雄伟著称,主要景点有大溪古文化遗址、白帝城、古巴人悬棺等。巫峡:又称为大峡,以“秀”著称,是三峡中最精彩的一段。整个峡区奇峰突兀,群峰如屏,怪石嶙峋,江河曲折,就像是一条曲折迂回的画廊,充满了诗情与画意。西陵峡:因宜昌市的西陵山而得名,全长76千米。西陵峡以险峻著称,历史上以其航道曲折、怪石林立、滩多水急、行舟惊险而闻名。
流畅朗读读中总结三峡主要写了什么?三峡的不同季节的景色走进三峡,感受美景!
读出画著面重点
读出三峡边读边解读原文,知三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。字词积累1、“阙”同“缺”,空隙、缺口。自三峡七百里中/自非亭午夜分。(有何不同?)
三峡之山首段总起写三峡的山是怎样?原文哪些凸显了这些特征?雄伟险峻连绵不绝两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日连山,没有缺口、遮蔽日月,正午、深夜可见曦月
读原文,知三峡至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。字词积累沿,顺流而下。溯,逆流而上。古今:奔:飞被的马奔:奔跑读出三峡边读边解
三峡之水第二段写三峡“夏水”什么特征?水量大急快王命急宣——皇帝下达的命令的事件虽乘奔御风,不以疾也。——对比飞奔的马夏水襄陵,沿溯阻绝——漫上山、阻断巷道朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还正面侧面拓展
三峡之水为何夏水会如此大且急?跨学科探究活动
三峡地理特点为何夏水会如此大且急?亚热带季风气候——夏季高温多雨三峡地区地势起伏大,两岸山连着山,几乎没有半点空隙,且山峰高耸,这种陡峭的地形使得水流在重力作用下加速流动,增加了水流的湍急程度。峡谷效应:三峡是由地壳不断上升和长江水强烈下切形成的峡谷地带,这种特殊的地形结构使得水流在峡谷中受到挤压和加速,进一步加剧了水流的湍急性。
读出画面读原文,知三峡春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。对比学习则素湍绿潭可以调素琴边读边解简单,无装饰白色
三峡之趣春冬之时的三峡是一幅怎样的画面?清波浪花险峻高山瀑布茂密植物作者的感受是?水清、草盛、山险、树茂良多趣味
不同的三峡之水从地理的角度来看,春冬之时水量较少,为什么春冬也会有急流?夏水和春冬之水有何不同?地形地势影响夏季:浑浊、急流春冬:回清倒影、浪花
读出画面每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。读原文,知三峡沿溯阻绝绝巘多生怪柏哀转久绝字词积累断绝极消失
三峡之秋尾段写出怎样的环境?是一种什么感受?秋峡——林间寒冷、长猿哀鸣萧瑟凄凉之景林寒涧肃高猿长啸属引凄异
思三峡引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的歌谣,有什么目的?烘托气氛:歌谣中的“猿鸣三声泪沾裳”形象地描绘了三峡地区猿猴啼鸣的凄凉景象。表达情感:歌谣通过猿猴的啼鸣和行人的
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